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最新更新日:2024/09/10 |
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5年 運動会の練習
10月24日(月)1時間目、運動場で、5年生が、運動会の練習を行っていました。
団体演技(南中ソーラン)から団体競技(棒引き)を行います。 運動場では、しっかり声を出して、「ソーラン ソーラン」 力が入ります。 ぜひ、当日も、力強い演技、そして競技を見せてほしいと思っています。 がんばれ!5年生! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 枚方平和ポスター作品展 表彰式
10月22日(土)第33回 枚方平和ポスター作品展の表彰式が、枚方市総合文化芸術センターにて執り行われました。
交北小学校からも、6年生が参加し、枚方市PTA協議会賞1名、佳作9名、そして学校賞(枚方ローズ)をいただきました。 とてもすばらしいことです。 11月の児童集会で、ぜひ表彰したいと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会準備! あと一週間!
10月21日(金)放課後、教職員で、入退場門の設置と運動会用(本部)テントを張りました。
あと1週間ほどで、運動会です。 教職員も気合いが入っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 食育の授業 おさかなの食べ方![]() ![]() ![]() ![]() 動画を観ながら、実際にお箸の使い方も勉強しました。 次に給食で、お魚が出た時に、上手に身がとれるといいですね。 ぜひ、お家でもお魚料理が出た時に、今日のことを思い出して、やってみてくださいね。 5年 理科 水の流れ![]() ![]() ![]() ![]() 靴箱を出たところに、土でできた小さな山があって、そこに溝をつくって、水を流します。 溝は、実際の川のように、くねらせて作り、流れる水の様子を観察します。 さぁ、実際に水を流すと、溝に沿って流れていきます。 では、どんどん水の量を増やすと、どうなるでしょう? 実際に、目で観察すると、水の流れがよくわかりますね。 3年生 図工 ハロウィン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちにとっては、もうハロウィンは、身近な存在なのですね。 みんな楽しそうに作っていました。 きっと、ハロウィンの時期には、教室を飾るのかな。 1年 国語 のりものについてしらべよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれに自分の調べたいのりものについて、のりもの図鑑やタブレットで調べていました。 さぁ、どんなのりものについて調べたかな。 また教えてくださいね。 4年 運動会の練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は、団体競技で、つなひきを行いますが、その前にダンスを披露します。 ダンスは、とてもかっこよく、最後、ポーズをつけて、かっこよく決めていました。 また、つなひきは、移動する場所を確認しながら、はじめて綱を引いたのですが、はじめてとは思えないくらい力強く、赤白甲乙つけがたい勝負でした。 運動会、当日が楽しみです。 運動会 係活動 2回目![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2回目とあって、子どもたちの行動も、1回目と比べて、動きが速くて、スムーズです。 今日は、進行係や放送係も、運動場に出て、実際にマイクを通して練習をしました。 来週の火曜日に、運動会の全体練習を予定しています。 下級生の見本となれるよう、しっかりがんばってほしいと思います。 1回目の係活動の様子はこちらから⇒運動会 係活動 1回目 5年 国語 和の文化を受け継ぐ![]() ![]() ![]() ![]() 最終的には、情報を整理して報告の文章を書き、パンフレットを作ります。 特に、今日、子どもたちは、「一つ目、二つ目、三つ目」という筆者の説明の仕方(ナンバーリングを勉強しました。 パンフレットを作るときに参考にできればいいですね。 また、この時間、教育実習生も一緒に授業を見学しました。 1年 国語 まとめてよぶことば![]() ![]() 例えば、バスやトラック、救急車は、自動車と言います。客船やヨットやボートは船と言います。他にも飛行機や電車について子どもたちに聞きながら、これらを「乗り物」と言います。 では、メロンやいちご、みかんは何て言うでしょう? また、楽器について、どんな楽器があるでしょう? 子どもたちからたくさんの言葉が出てきました。 2年 運動会の練習![]() ![]() ![]() ![]() 2年生では、箱運びリレーをする前に、みんなでダンスをします。 今日は、運動場で、一通りの流れの練習をしました。 もうすでに仕上がっている感じで、みんな、笑顔で楽しそうにダンスをして、その後、すぐに箱運びの体形に移動していました。 さすがです。当日もがんばってくださいね。 4年 音楽 打楽器で音楽をつくろう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 工夫するポイントは、3つ (1)音色 (2)音の組み合わせ (3)曲の構成(つくり) です。 さあ、どんな曲ができるのか楽しみです。ぜひ、素敵な曲を聴かせてくださいね。 1年 算数 たし算カード![]() ![]() ![]() ![]() 上から、5+6 その下に6+6 そして7+6と並べていきます。 また、6+6の横には、6+7,6+8と並べ、どんなふうに並んでいるのか、答えを観ながら、考えていきました。 「あっ!1つずつ増えている。」や「数字が階段になっている。」など、いろいろな意見が出ました。 計算カードの不思議って、いっぱいあるんですね。 1年 ともに学びともに育つ
交北小学校には、11クラスの支援学級(肢体不自由児学級、病弱学級、情緒障害学級、知的障害学級)があります。
特に今年度入学した1年生の子どもたちの中に、病弱学級のお友だちがいます。 今日、10月17日(月)5時間目、1年生全員、図書室に集合して、そのお友だちのことについて、もっと仲良くなるための勉強をしました。 みんな、しずかに動画を視聴し、お手伝いしてくれている看護師さんの紹介があったり、お父さん、お母さんに質問コーナーがあったり、お友だちのことをよく知ろうという姿がたくさん見られて、校長先生もうれしく思いました。 校長先生より 交北小学校に来てくれる子どもたち一人ひとりに個性があり、成長の段階もまちまちで、それぞれにめあてをもって、学んでくれています。 地域の学校でできることは、それぞれにちがう個性をもった子どもたちが、社会生活を学ぶために、学校という場で、ともに学び、ともに育つことを、これからも大切にしていきたいと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 運動会の練習
10月17日(月)1時間目、体育館では、5年生が運動会の練習をしていました。
私(校長)が訪ねたときは、赤白分かれて、練習を見合っているところでした。 お互いの踊っている姿を見ながら、いいところをしっかり真似ると、上達も早いですね。 がんばってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 児童会新聞![]() ![]() この前の児童集会で話した、運動会のことや生活目標のこと、最近気になることが書かれてありました。 校長先生の話もありました。 最後の文章で、「校長先生をいつでも笑顔にさせよう!」を見て、思わず笑ってしまいましたが、覚えてくれてうれしいです。 ぜひ、ずっと笑顔にさせてくださいね。 運動会の練習 がんばっています!
10月14日(金)各学年、運動場や体育館を使って、運動会の練習が始まっています。
今日は、運動場で1年生の玉入れ(上) 体育館では、6年生の団体演技(下) が行われていました。 運動会まであと2週間! 来週からは、運動会の練習風景をどんどんアップしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 家庭科 エプロンづくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず、2回折って、まち針を止めて、なみ縫い(しつけ仮)をします。 それから、ミシンで縫っていきます。 まっすぐしつけをした内側を縫って、最後にしつけ糸を外します。 さあ、上手にできるかな。 みんな、真剣な表情でがんばっていました。 6年 家庭科 手洗いで洗濯![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 普段は、きっとお家の人に洗濯機で洗ってもらっているので、自分で、もみ洗いやつまみ洗いなどを経験するのは、もしかしたら初めてかもしれません。 洗ったあとは、すすいで、しっかりとしぼるまでを体験しました。 どうだったかな?ぜひ感想を聞いてみたいところです。 |
枚方市立交北小学校
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