１年生は、本日より学年閉鎖です。朝の会と決められた時間にオンラインでつなぎました。１年生は家庭とつなぐ初めての経験となりますが、何度も練習したこともあり順調でした。すごい！トラブルなどの学校への電話連絡がなく、嬉しい驚きでした！保護者の皆さまご協力ありがとうございました。

４，５年生の自学自習ノートです。４年生児童は、淀川に迷い込んだクジラ「淀ちゃん」からクジラのことを調べていました。５年生児童は、社会の復習でした。それぞれ自分に合った学習を自学自習ノートで取り組んでいます。

２年生せいかつの時間には、生まれたときのアルバムを作っていました。子どもたちは、興味津々で写真を見せ合っていました。

６年生理科の授業では、てこを利用した道具のしくみを生活の中にある身近なものについて考えていました。

つづきです。

５年生社会では、日常生活でのICT（情報通信技術）について関上げていした。インターネットでの電子決済や回転すしの注文方法、１００円ショップのセルフレジなど具体的なICT活用を先生から紹介されていました。

３年生国語の授業では、漢字の学習でした。「息」「階」「重」「去」「昔」などの字を学んでいました。

１年生がスイミーの発表の練習を行っていました。インフルエンザが流行っているので、１クラスでの練習でしたが、元気よく合唱などをしていました。

本日より１週間、保健委員さんによる「かんきキャンペーン」が行われます。保健委員さんたち、よろしくお願いします。

高陵校区コミュニティー協議会と中宮北校区コミュニティー協議会主催の「新春たこあげ大会となわとび大会」が伏見市長、前田議員、一原議員、尾川教育長参列の下行われました。多くの子どもたちと保護者が参加され、たこあげ大会となわとび大会を楽しむことができました。お天気にも恵まれ、とても有意義な時間を過ごすことができました。両コミュニティー協議会の皆さま、どうもありがとうございました。
準備と開会式の様子です。

高陵校区コミュニティー協議会会長の進行と中宮北コミュニティー協議会会長の説明、たこ作りの様子です。

なわとび大会とたこあげ大会です。

３年生理科では、じしゃくのせいしつについての学習でした。実験セットを使って、磁石にクリップを近づけるなどして観察していました。どんなことが分かったのでしょうか？

つづきです。

２年生せいかつの時間には、「大きくなるってどんなことか」をプリントを活用しながら考えていました。少し照れくさそうに考えている子もいました。

つづきです。

５年生道徳の授業では、国境を越えて一人の命を救う命の大切さについて考える「コースチャぼうやを救え」という題材でした。感想を入力し、意見を発表し合っていました。今、しっかりと考えるべき内容でした。

１年生国語の時間では、スイミーの練習を教室で、本番と同じように立ったり座ったりして行っていました。大きな声で自分のパートを言えるようになってきています。定期的なオンラインの練習も行っていました。

４年生図工は、版画の制作でした。彫刻刀を安全に使うことをしっかり習って、作業を始めていました。おしゃべりなどなく、集中していてよかったです。

つづきです。