植物観察をしました。探検カードにある植物と同じものが校内にもたくさんあることが分かりました。

大阪府内の市町村の特色について、タブレットで調べてまとめていきました。

６年生の理科では、ものが燃える仕組みについて学習しています。条件を変えて空き缶の中で木を燃やし、結果から分かったことをまとめていきました。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、かきたま汁、豚肉の生姜炒め、卯の花の炒り煮」でした。

　道徳の授業では、「やさしい人大さくせん」というお話を読みました。学習を通して、「やさしい」とは、どういうことなのか？を考えました。主人公の行動や気持ちから、やさしい行動をするためには、「勇気」「自信」「スピード感」「相手を思う気持ち」「気遣い」などが大切であることがわかりました。最後に一人ひとりが、やさしい人大さくせんをするならどんなことに取り組みたいかを考えました。学年目標のchallengeのように勇気を持ってやさしい行動のできる子どもになってほしいですね。

今日は放課後に先生たちで、体育館や廊下の壁面飾りの整理と、５年生が米作りで使用する水田の整備を行いました。稲がしっかり育つよう、先生たちが気持ちを込めて整備していました。

今日は5時間目に地区児童会を行いました。はじめに班長、副班長が１年生と２年生を迎えにいき、その後、新班体制の確認や安全確認などを行い、集団下校しました。

今日は、1年1組のみんなが香里幼稚園の年長クラスのお友達と幼稚園の裏山（にこにこ山）でタケノコ堀と春探しを楽しみました。
香里小学校と香里幼稚園は同じ敷地内にあり、以前から幼小連携も盛んでしたが、コロナ禍で思うように活動ができない状況が続いています。教室内で一緒に活動することはまだできませんが、クラスごとに屋外での活動など可能な活動から再開していきたいと考えています。

今日の給食のメニューは、「若布ごはん、牛乳、うどん、桜えびと三葉のかき揚げ、金時豆」でした。

今日のめあては「クレパスで きれいな あめを ふらそう」です。たくさんの色を使って画用紙の上から下までまっすぐに線を引いて、自分だけの雨を降らせました。完成した作品を黒板に貼り出すと、とてもカラフルな雨がたくさん降っていました。

今日は新しい漢字「声」と「丸」を学習しました。それぞれの漢字を使った言葉集めでは「わらい声」「声ゆう」など、子どもたちからたくさんの言葉が出てきました。

３年生は体育館でマット運動に取り組みました。はじめにしっかりと準備運動と柔軟運動をしてからマット運動へうつりました。

５年生は運動場で、陸上の50メートル走に取り組みました。

６年生は「全国学力・学習状況調査」を行いました。今年は、国語と算数に加え、理科の学力調査と児童質問紙による調査です。どの子も真剣に取り組んでいました。

今日の給食のメニューは、「黒糖パン、牛乳、若布スープ、切干大根のピリ辛炒め、筍おこわ」でした。

今日は運動場にある遊具の使い方の説明を聞き、ブランコ、ジャングルジム、登り棒を実際に使ってみました。登り棒は昨年の秋に新設したものです。

５年生の社会では、日本の地理や産業などを中心に学習していきます。

６年生の英語と算数の授業の様子です。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、肉じゃが、春雨と春キャベツのさっぱり和え、のりの佃煮」でした。

４年生の授業の様子です。
４年生の社会科では、これから主に大阪府のことを学習していきます。
算数では、3桁×3桁の計算について学習しました。

今日は暖かくなりました。３年生は理科の授業で、春の生き物について観察をしていました。