６年生の社会科の授業の様子です。聖徳太子が行ったことを調べて、友達と情報共有しながらまとめて、班で発表していました。調べたことを人に伝えると、内容の理解が深まり、説明する力がつきます。

６年生の家庭科の様子です。「涼しい住まいとは？」をテーマに工夫することを考えていました。衣服の工夫（うすい素材のものなど）、住まいの中での工夫（扇風機とエアコンの併用など）、食べ物の工夫（スイカやそうめんなど）、など涼しさを感じる工夫の意見を出し合っていました。
最後に、写真下の１〜４はどれが一番涼しいか考えていました。

今日のメニューは、「ミネストローネ」、「カレーコロッケ」、「えだ豆」、コッペパン、牛乳でした。
ミネストローネとは、イタリア語で「具だくさんのスープ」と言う意味です。給食のミネストローネも野菜がたっぷり入っていました。チキンスープをベースにちょっぴりトマトの酸味がきいて深い味わいでした。
コロッケは、カレー風味です。単独調理場で作っているので、揚げたてサクサクです。

２年生の体育の様子です。鉄棒やうんていをがんばています。さかあがりは、けり上げて、反動を使っていっきにまわるところが、むつかしいと思います。あきらめずに少しづつ練習すれば、タイミングをつかめる時がきます。がんばってね。一生けんめい練習する姿が、すてきですね。

４年生は、２時間目に自転車交通安全教室を行いました。自動車教習所の先生方がお越しくださり、子どもたちに交通マナーや事故防止についてのお話をしてくださいました。自転車に乗っているといろいろな危険が予測されます。今日のお話を聞いて、マナーだけではなく、危険を予測して行動できるようにしましょう。

２年生では、百人一首のカルタをしていました。先生が読んでいる間は、みんな頭の上に手をのせて、しっかり聞いて、下の句を探ししていました。

２年生の算数の様子です。１００の位、１０の位、１の位をカードを並べて学習しました。
数字をみて、自分のプリントにカードを並べていました。体験するとよくわかりますね。

１年生のお帰りの前の様子です。音楽に合わせてタンバリンや鈴を鳴らして、元気よく歌ったり、踊ったりしていました。

５年生は学校で育てているメダカの卵を観察した先生オリジナルのビデオを見て学習しています。毎日自分たちでエサをあげて育てたメダカの卵です。愛着があります。卵を拡大してみると、心臓の動きが見えます。小さな命の誕生に心がおどります。

３年生の外国語活動では、「色」を題材に学習しています。教材の虹を色えんぴつで塗りながら、blue, red, yellow, などの色の名前を覚えていました。
最後に、外国に住む子どもたちが、虹を描いて好きな色を紹介している様子をテレビで見ながら、リスニングを行いました。テレビで外国に住む子どもたちの様子が映ると、みんな集中して見て、聴いていました。

枚方市教育委員会より、「令和5年度以降の支援教育について」のお知らせがありました。
このホームページの配布文書の「枚方市教育委員会より」に、リーフレットとお知らせプリントを掲載しています。お知らせプリントのQRコードから説明動画もご覧いただけます。

今日のメニューは、「タットリタン」、「ビーフンの炒め物」、「味付けのり」、ごはん、牛乳です。
タットリタンは、韓国風肉じゃがです。給食ではよくでる料理です。韓国では、家庭料理の定番メニューだそうです。コチュジヤンの味がほどよく甘口で、ごはんがすすみました。

今日は、英語の授業に杉中学校から、Johnson先生が英語の授業に来てくださいました。写真は６年生の様子です。Johnson先生に質問しようと、子どもたちは、ペアで相談して、英語でどう言えばいいか考え、質問をしていました。今まで習った表現を使って、Johnson先生にいろいろな質問をしていました。Johnson先生は英語で答えますが、それが日本語では何というかを考えてクラスで確認しました。自分たちが学んできた英語が通じる喜びや、もっと使いたいという気持ちが芽生え、コミュニケーションの楽しさを実感した英語の授業でした。

今日のメニューは、「だんご汁」、「ししゃも」、「冬瓜の豚肉いため」、ごはん、牛乳でした。だんご汁は、みそ味の汁物です。野菜と、白玉のようなお団子が入ってボリュームがありました。
冬瓜は、「冬」と「瓜（うり）」という字を書きますが、夏が旬の野菜です。冷暗所で保存しておけば、冬までもつことから、漢字では「冬瓜」（とうがん）と呼ぶようになりました。

１年生は、無事、遠足から帰ってきました。雨のため集合は下足場でしたが、みんな集団行動を上手に行うでき、解散もスムーズでした。先ほど下校しました。

今日は、小雨のため、お弁当は屋内で食べました。

見学の様子です。

京都鉄道博物館には、めずらしいものがたくさんありますね。さわってみたり、体験してみたり楽しそうです。

京都鉄道博物館見学の様子です。きちんと並んで行動できています。1年生のみなさん、えらいですね。

京都鉄道博物館に到着しました。列に並んで、見学しています。大きな電車やかっこいい新幹線を間近で見ると感動しますね。