快晴の中、大阪市立科学館に向け、出発しました。

かけ算の学習をしています。今日は「ものの数の求め方をかけ算を使って解決できるよう工夫して考え、自分の言葉で説明する」ことに取り組みました。
自力解決、交流活動を通して、たくさんの物の数を求めるのにかけ算が適していることに気づくことができました。後半は、自分の考えをタブレットに収録し、発表していきました。

筆と墨を使って「おったまげ〜な龍の絵」を描いています。
今日は練習として、お手本を横に置いて見ながら集中して龍の顔を描きました。
迫力満点です。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、肉じゃが、白菜の昆布和え、つぼ漬け」でした。

昨日は、Jアラート全国一斉情報伝達試験が１１時にあり、教室では先生からの説明とその時とるべき行動を訓練しました。

11月14日（月）に文部科学省が進める「架け橋プログラム」に係る視察があり、大学の先生や他府県教育委員会の先生、文部科学省から委託を受けた事務局の方々が１年生の授業を参観されました。子どもたちは、いつもと違う雰囲気に嬉しくなったり、緊張したりしながらも元気に発表していました。

※「架け橋プログラム」は、幼保小の架け橋期（1年生と5歳児）の教育の充実を図り、一人一人の多様性に配慮した上で、全ての子どもに学びや生活の基盤を育むことを目的とした取り組みです。
本校と香里幼稚園は、今年度、文部科学省の指定を受け、近隣の保育所（園）、私立幼稚園との連携を深め、取り組んでいます。

教育委員会より「ＧＩＧＡフェス２０２２」の案内が届いています。
興味のある方は、配布文書一覧で確認してください。

https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

今日の給食のメニューは、「コッペパン、牛乳、ミネストローネ、肉ボール照り焼きソース、ブロッコリー、ごまドレッシング」でした。

本日、枚方市立香里小学校は、７７回目の創立記念日を迎えました。
本校は、昭和２１年４月１日、大阪府北河内郡枚方町香里国民学校として開校。同９月３日に授業開始の式を挙行。同１０月１０日に開校式を挙行しました。初めはこの日が創立記念日だったそうです。その後、この日が体育の日に制定されたため、新校舎竣工の１１月１５日に記念日が変更されたそうです。翌２２年４月１日に、大阪府北河内郡枚方町立香里小学校と改称され、同年８月１日に枚方市制実施に伴い、現在と同じ名称の大阪府枚方市立香里小学校となりました。
その後、五常小、春日小、香陽小の開校に伴い校区の変更も行われ、
昭和55年には児童数1386名の最大規模となり、現在は723名の児童が在籍しています。

北校舎と中庭校舎

今年整備された体育館横の通路

築山の紅葉が色づき始めました。

今日は創立記念日です。
子どもたちの居ない校舎は少し寂しい感じがしますが、
その分、うりこ山（裏山）からはたくさんの鳥のさえずりが聞こえてきます。

今２年生はかけ算の学習を行なっています。
今日は９よりも大きい数字のかけ算に挑戦していました。今まで学習した方法を使って挑戦していました。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、みそおでん、ささみと人参の甘酢和え、のりかつおふりかけ」でした。

PTA選出委員より

11月12日(土)学年候補選出を行いました。
教頭先生立ち会いのもと、代引きを行い19名の方が選出されました。
11月19日(土)互選会を行い、学年候補選出された方から次年度役員を選出します。

本日、社会福祉協議会の方に講師として来ていただき、校区福祉委員会主催の白杖体験講習会を実施しました。
講習会では、階段やスロープ、狭い所や路面に変化のある箇所など様々な場面を想定したコースを、アイマスクをして白杖と介助者を頼りに実際に歩いてみました。
何も見えない状態で歩くことの不安と恐怖の中、介助者の細やかな声かけと誘導により、参加者の皆さんはゴールまで辿り着くことができました。
今回、介助する人、介助される人の両方を体験することでき、貴重な経験になりました。
実際に経験することではじめてわかる事など、子どもたちにもしっかりと伝えていければと思いました。

11月11日（金）の放課後に外部講師をお招きし、２日間にわたって4年生にDV予防教室として実施した内容も踏まえて、教職員対象にDV予防教育研修を実施しました。

PTAの児童支援活動について、ご存じですか？？

活動を担当するPTAの専門委員を選出する時期も近づいています。
少しでも皆さんに知っていただきたく、ぜひ以下画像を拡大してご確認ください。

https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

今日の給食のメニューは、「食パン、牛乳、ポークビーンズ、コーンソテー、スライスチーズ」でした。

３年生は、ただいま遠足のふりかえりで新聞づくりに取り組んでいます。
調べたことわかったことを絵をつけながら上手にまとめていました。

「かたちあそび」の単元です。
今日は「どんな工夫をすれば高いタワーが作ることができるのか」に皆で挑戦しました。
色々な形や大きさの箱などを積み上げていく中で、高くするためには箱を縦に積んで、安定させるためには横に積んでいくということなどの意見が出ていました。