今日はとてもいいお天気。見ると、２年生が運動場を走り回っています。そういえば、図工室で楽しそうに色ぬっていたなぁ〜と凧を作っていたことを思い出しました。せっかくなので、私も運動場へ。

子どもたちは、友だちと協力しながら凧あげに取り組んでいました。残念ながら、風があまり吹いていなかったので、子どもたちは右へ左へと運動場を全速力で走りながら凧をあげていました。チャイムが鳴ってもまだまだやりたそうな２年生。次は、もう少し風が吹いていますように♪

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３月３日はご存じ、ひなまつりの日です。図書室では、ひなまつりの本がかざってあります。この日、図書の時間に私が図書室へ行くと、ちょうど学校司書さんが「おひなさまになったおにんぎょう」という紙しばいを子どもたちに読んでいるところでした。

また、図書室だけではなく、昨日の献立は「すまし汁・鰆の西京焼き・ちらし寿司の具・ひなあられ・すしご飯・牛乳」というように給食もひなまつりにちなんだ食事。教室をまわるとかわいらしい折り紙のひな人形もかざってあり、いろいろな場所でこどもたちの健康と幸せを願うことができました。

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２年生の教室の前で、一人の児童に手招きをされました。教室へ入ると、子どもたちが班で協力しあいながら、はこを作っていました。画用紙を使って、家から持ってきたはこの型を取り、面を貼り合わせながらはこを完成させるのですが、子どもたちの目の真剣さに驚きです！

完成した後、どのようなことに気をつけて作ったのかを発表していました。まず、はこの展開図を考え、作成してから組み立てたことや、面をつなぎ合わせる時に辺の長さが同じでないといけないことに気づくなど、思考を働かせながら作成していて感心しました。

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３年生の教室で、LEGO WeDo 2.0というプログラミング教材を使っていました。LEGO WeDo 2.0とは、レゴブロックを組み立てて動かすことで、子供たちが楽しみながらプログラミングとものづくりについて学ぶことができるロボットプログラミング教材です。

子どもたちにはとても馴染みのあるレゴブロックなので、目の前にブロックが配られた時からわくわくが止まりません。一つ一つの工程を確かめながら、プログラミングし、実際にロボットが動き出すと「わ！動いた！」「すごい！進んだ！！」と大興奮。どんどん動かしたくなって、長い距離を動かしたり音を鳴らしたりなど、楽しんみながら取り組んでいましたよ。

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５年生が、今日から始まる卒業式の会場の準備に朝からとりかかっていました。３時間目から６年生が練習を始めるので、それまでに準備をしないと！５年生は、式に出席はできませんが、みんなで協力しながらいすをたて・横そろえ、がんばって並べていました。

そして３時間目。６年生は、５年生が準備してくれた会場に入り、自分の座席を確認しました。１年前は自分たちが準備した卒業式の会場を、今年は５年生がしてくれています。このことをかみしめながら、卒業式に向けて、はじめの一歩を力強く踏み出しました。

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３月号をGoogle Classroomに配付しております。
学校だよりや伊加賀小ブログへのご意見・ご感想等ありましたら、いつでもお気軽に校長室までお寄せください。

○学校だより３月号（第１２号）

音楽室で１年生が歌の練習をしていました。今日で２月も終わり、明日から３月、１年のしめくくりの時期です。３月８日には、３年ぶりに体育館で対面の「６年生を送る会」を予定しています。感染症対策をしながらではありますが、今からとても楽しみです。

１年生は、何度も曲を聞いたり、先生のオルガンから流れる音階やリズムを確かめたりしながら、一生けんめい歌を覚えていました。まだまだ練習は始まったばかりですが、６年生の喜ぶ顔を思い浮かべながらがんばって！応援しています♪

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今日の献立は「冬野菜と大豆の豆乳みそスープ・チンゲン菜のソテー・チキンハンバーグ・パーカーパン・牛乳」でした。その中の「冬野菜と大豆の豆乳みそスープ」、実は６年生が応募した、給食コンテストの入賞献立なんです！その名も「３種類の大豆をたっぷりと味わえるで賞」

この献立について、実際は「冬野菜」が「夏野菜」だったのですが、卒業前に食べてほしくて「冬野菜」にアレンジされて登場！６年生の教室では、とてもおいしそうに、うれしそうに食べていました。一緒に食べたチキンハンバーグも大人気でした♪
とってもおいしい給食、考えてくれてどうもありがとう！！

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６年生の教室で図工の学習をしていました。取り組んでいたのは「コラージュ」。写真や印刷物を「切り貼り」しながら、自分のイメージしたものを作り出す表現技法です。フランス語では「糊付け」と言うそうです。異なる素材から新しいものを生み出す楽しさがあります。

教室では、子どもたちが準備した様々な素材をとても楽しそうに切ったり貼ったりしていました。一人ひとり気になる素材が違うので、全く違う作品が机の上で繰り広げられていて、見て回るのがとても面白かったです。今から完成がとっても楽しみです♪

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４年生は、体育館で「１０才を祝う会」をしました。練習の成果が十分に発揮されたとても素敵な会になりましたね。５年生は、国語の発表や図工の版画、６年生は、社会の発表や道徳の授業に取り組んでいました。５・６年生は照れもあるのか、ずい分落ち着いた授業参観でした。

また、その後の学級懇談会では、この１年間で子どもたちが成長したことを一緒に分かち合ったり、来年度に向けて今、準備しておくことなどを学んだり、有意義な会になったと聞いております。子どもたちの成長を、共に喜びあい、共に更なる成長を考えることが、懇談会で一番大切なことだと私は思います。
参観・懇談とご参加くださり、本当にありがとうございました！

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学級閉鎖により、延期されていた授業参観・学級懇談会を本日実施することができました。保護者のみなさまにおかれましては、ご多用中のところ、再度予定を組んでいただき、多数ご参加いただきましたこと、誠に感謝申し上げます。（そして、なんで？と不思議に思うくらいのまた雨…笑）

１年生や２年生では、生活の授業で発表会をしていました。１年生はこの１年間でできるようになったことを、２年生は生まれてから今日までどのように大きくなったのかを、一生けんめい発表していました。お家の人からもらう拍手はとてもうれしかったですね！また３年生は、算数の授業で２けた×１けたのひっ算について解き方を説明していました。この１年で、友だちに説明する力がうんとついたことが本当に素晴らしいです。

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ドッジボールクラブでは、びっくりするような速さのボールが行ったり来たり。展開の早いゲームが繰り広げられていました。また、ボール運動クラブではサッカーをしたり、ラケットを使ったり。

最後に６年生がみんなの前に並んで、４・５年生に向けて中学生になるための抱負や４・５年生へのエールを発表していました。「○○クラブに入って頑張りたい。」「好きなことに一生懸命打ち込んで」など頼もしい発表を聞くことができ、とてもうれしかったです。

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今日はいい天気だったので、運動場では子どもたちがとても元気に活動していました。体つくりクラブでは、中庭で大なわチャレンジ！力を合わせてがんばっていました。キックベースクラブでは、同じチームを一生けんめい応援していました。

バスケットボールクラブでは、４〜６年生が声をかけあいながらチームプレーをしていて、とても楽しそうでした。シュートが決まった時は、とってもうれしそうに喜びを分かち合っていました。

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ソフトバレークラブでは、最初は消極的だったプレーも徐々に積極的に。また、読書クラブでは、紙芝居づくりや本の紹介文を作っていました。さすが高学年！仕上げ方もとても丁寧で感心しました。

図工クラブでは、パックン人形を作っていました。動物やアニメキャラクターなど、子どもたちの好きなものをデザインした人形がたくさん！「校長先生見て〜♪」と自信作をたくさん見せてくれました。

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学級閉鎖で延期されていたクラブ活動を、４・５・６年生全クラスそろった状態で、元気に行うことができました。子どもたちもこの日をとっても楽しみにしていたようです。（翌日の祝日よりも、今日のクラブ！だそうです笑）

昔遊び・ゲームクラブでは100均グッズを遊びつくし、PCクラブではクイズ大会を楽しんでいました。当たったら思わずガッツポーズ！卓球クラブもラリーが続くようになってきましたよ。

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今日の献立は「インゲン豆のクリームスープ・赤魚のレモンソース・コロコロソテー・食パン・牛乳」でした。赤魚のレモンソースは２月の新メニュー第３弾！です。焼いた赤魚にレモンを使ったソースを上からかけています。

さっぱりとしたレモンの風味のソースに、子どもたちも「めっちゃおいしい！」とうれしい声ばかり。より食べやすく食パンに合うソースにしたのも良かった！「２日連続新メニューって、めっちゃお得♪」の声もうれしいですね。

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今週末２４日（金）、延期されていた授業参観と学級懇談会を実施いたします。お忙しい中とは思いますが、少しでも子どもたちのがんばりをご参観いただき、1年間の成長を感じてのお声かけの機会にしていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

参観内容の詳細については、本日伊加賀メールでもお知らせしていますが、下記一覧表からもご確認ください。お待ちしています！

今日の献立は「わかめスープ・ヤンニョムチキン・もやしのナムル・ご飯・牛乳」でした。ヤンニョムチキンは２月の新メニュー第２弾！です。とり肉に衣をつけて、油であげた後、甘辛いたれをまぶした韓国の料理です。ヤンニョムとは、韓国の合わせ調味料のことです。

給食では、コチュジャン・さとう・しょうゆなどを合わせて味をつけました。初めてのメニューでしたが、子どもたちには大人気！おかわりをしたい人がたくさんいたようです。辛さが子どもたちに合わせてマイルドになっていたことも、より食べやすくご飯が進んだのかも！また登場するとうれしいですね♪

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今日の３・４時間目の時間に、三矢ゆりかご保育園の５歳児クラス（この春から１年生♪）の子どもたちが、保育園の先生たちと一緒に伊加賀小学校を見学に来てくれました。コロナ禍でなかなか持てなかった交流が少しずつ再開されていくこと、本当にうれしく思います。

広い運動場や大きなプールに歓声が起こったり、リコーダーを吹く４年生や絵の具を使う２年生を真剣に見つめたり、みなさんとても一生けんめいな姿勢で感心しました。また、見られてるお兄さん・お姉さんたちも照れながらも張り切る姿があって、素敵でした。
１年生の教室では、生活科発表会のリハーサルや小学校の紹介文の発表があり、子どもたちも食い入るように見つめ、終わった時には大きな拍手♪
次に会うのは４月。今度は伊加賀小学校の仲間として来てくれること、楽しみにまってるよ〜。

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６年生の教室で理科の学習をしていました。めあては「電気を効率よく使える明るさセンサーのプログラムを考えよう」です。まずは、理科の教科書を使って、条件と動作のプログラムを考えました。

プログラムの簡単な仕組みを理解した後は、micro:bitというアプリを使って、明かりをつけるプログラムを考えました。画面上で、いろいろな条件をつけながら、明かりをつけたりけしたり。また、別の人はつけ方を工夫していました。短時間でいろいろなプログラムを考える子どもたちってすごい！！

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