１２月１５日（木）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを６年生で走りたい子が集まりました。
１３日は４年生、１４日は５年生でした。
さぁ、６年生の意地は見せられるかな。
みんな、がんばれ！！！

１２月１５日（木）２時間目、５年生のあるクラスでは、国語で、これまでに学習したことを振り返って、クラス全員の前で、スピーチを行っていました。
話しの構成や表現を工夫して話す練習をしてきました。今日は本番です。
この時間、リモートでも参加している児童もいました。
原稿を見ないで、堂々と話すのは、緊張もするので、難しいと思いますが、みんながんばって話していました。

１２月１５日（木）２時間目、２年生のあるクラスでは、図工でクリスマスツリーを作っているところでした。
緑色の画用紙をもみの木のように切って、飾りつけをします。
すでに出来上がったクラスもあるので、このクラスもどんなツリーになるのか、とても楽しみです。

１２月１４日（水）５時間目、２学期最後の通学班会がありました。
通学班ごとに各教室に集合して、２学期の反省と３学期の目標を確認します。
また、通学中の交通ルールについてもしっかり守るようにと先生からのお話もありました。
今日の下校は、通学班で下校します。
交通ルールを守って、安全に下校しましょうね。

１２月１４日（水）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを５年生で走りたい子が集まりました。
昨日は４年生でした。

５年生もたくさん集まって、みんながんばって走っていました。

明日は６年生の予定です。

１２月１４日（水）２時間目、３年生のあるクラスでは、音楽室で、エーデルワイスの器楽演奏をしていました。
鉄琴パート、オルガンパート、リコーダーパートに分かれてのパート練習の後、一緒に合わせました。
とてもすばらしかったです。

１２月１４日（水）２時間目、なかよし学級の１年生の子どもたちが集まって、クリスマスツリー作りを楽しみました。
まつぼっくりをツリーに見立てて、綿の雪を降らしたり、キラキラのモールやビーズで飾ったりして、素敵なクリスマスツリーが出来上がりました。
みんな、とっても上手！

１２月１３日（火）５年生のあるクラスでは、英語で、ヒアリングテストに挑戦していました。画面から流れる英語に答えます。
流れてくる英語を聞き取れるかどうか。
ひと昔前、小学校に英語が導入される前だったら、考えられなかったことです。
みんな、真剣に流れてくる英語を聞いて、書いていました。
すごいなぁ〜

１２月１３日（火）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを４年生で走りたい子が集まりました。
体育館シューズを持って、続々と集まってきます。
ＣＤの音の合図で、一斉に走ります。
どの子もがんばれ！
応援に熱が入ります。
走り終わった児童は、みんなすがすがしい気持ちで、３時間目の授業に向かっていました。


今日は、４年生。明日が５年生で、明後日が６年生の予定です。

１年生が植えているパンジーの鉢植えを体育館の前に並べています。
この場所が、一番、日光が当たりやすいそうです。
寒くなる季節、太陽の光は貴重です。
たくさん光をあびて、生長してほしいですね。

※花が咲いたら、卒業式や入学式に体育館に並べる予定です。
　きれいに咲くのが楽しみです。

１２月１２日（月）今日の給食に、納豆が登場。
１年生の子どもたちは、上手に食べているかなと教室を訪ねました。
担任の先生が、前で、納豆の食べ方についてお話してくれています。
納豆が苦手な子もいますが、「今日は食べたよ。」という子や「初めて食べたよ。」という子もいて、上手に食べていました。

（参考までに）
＊１２月１２日（月）より、府教育長作成マニュアル記載の内容を踏まえ、枚方市の教育活動において、以下の点が変更になりました。

会食にあたっては「大声での会話を控える」こととし、「黙食」とする必要はありません。手指衛生や座席配置の工夫、適切な換気の確保等の措置を講じた上で、給食の時間等の喫食場面において、児童生徒等の間で会話を行うことは可能とします。

１２月１２日（月）３時間目、運動場では、１年生３クラス合同のドッジボールが行われていました。
赤白分かれて、ボールを「えい！」と投げます。
ボールを受けたり、当たらないように上手くよけたりして、みんなで楽しくプレイしました。

１２月１２日（月）３時間目、２年生のあるクラスでは、図工で作ったすごろくゲームをグループのみんなで仲良く遊ぶ姿がありました。
自分の消しゴムかキャップをコマに見立てて、手作りのさいころで進んでいきます。
止まったところには何があるかな？
いろいろな工夫があって、楽しいですね。

６年生の教室では、後ろの壁に、図工で描いた有名人の顔が並んでいました。
誰だか、よくわかりますね。本当に上手に描けています。
さすが、６年生ですね。

１２月１２日（月）１時間目、５年生のあるクラスが、体育で、運動場のトラック（１周２００ｍ）を５周走っていました。ちょうど１ｋｍ（１０００ｍ）です。
自分のペースで、全員、最後まで走り切りました。
みんな、がんばりました。

走り終わった後の水分補給もしっかりとります。

１２月９日（金）４年生の１組は４時間目、２組は６時間目に、プログラミングロボットTrueTrueを使って、地図に描かれたお店を回って、カレーを作ります。
子どもたちは、もうすでに何度もTrueTrueの操作になれているので、グループで協力しながら、お店を目指します。途中に吠える犬がいたり、障害物もありますが、上手に買い物をして、戻ってくることができるか。プログラムを作り、ロボットを指示通り動かしていました。

１２月９日（金）２時間目、６年生のあるクラスでは、卒業文集の下書きを書いていました。
タブレットで、「はじめ」「中」「おわり」と構成を考えてから原稿用紙に書き写します。
なるほど、これだと、全体的にも読みやすい文章になりますね。
２学期までに仕上げる予定です。
６年生の皆さん、がんばってくださいね。

１２月９日（金）２時間目、１年生のあるクラスでは、図工で作った紙皿コロコロで、遊んでいました。
色紙やマークをつけて飾って、素敵に仕上げました。
校長先生が来ると、「ほら、できたよ！」「転がっているところ見て！」と言ってきてくれて、実際に、コロコロ転がるのを見せてくれました。
みんな、とても楽しそうでしたよ。

１２月８日（木）６時間目、２年生と４年生の異学年交流がありました。
４年生が、いろいろと考えて、準備から進め方まで、やってくれました。
最初に、こおり鬼をしました。
２年生も一生懸命に追いかけたり、逃げ回って、楽しそうでした。
次に、ドッジボールです。２年生と４年生の混合チーム同士で戦います。
ボールは、４年生ばかりが投げるのではなく、２年生と４年生、交互に投げるというルールです。
よく考えられたルールです。
２年生も４年生も、とても楽しく１時間を過ごしていました。

１２月８日（木）３時間目、３年生のあるクラスでは、本を紹介するスピーチを行っていました。
「この本のあらすじは〜」「この本は、○○なお話です。」と話し始め、最後に読んだ感想を話します。
タブレットで、本を映しながら、みんなの前で、堂々とスピーチしていて、素敵だなぁと思いました。