６年生は、昨日午後に５年生が準備してくれた会場に入り、自分の座席を確認しました。昨年自分達が準備した会場を、今年は５年生がしてくれています。このことをかみしめて、これから卒業式に向けて、１歩ずつしっかりと歩んでほしいですね。

　６年生の理科では、太陽光といった自然の力を利用した発電等について学習していました。

　３年生は、１組が理科、２組が算数の授業でした。算数では、棒グラフについて、理科では、モノと重さについて取り組んでいました。

　本日（3/1)の２時間目は、地区別に分かれての地区児童会でした。そこで、これまでの振り返りと共に、６年生が抜けて新１年生が入ってくるための新体制の準備と新１年生を迎える準備をしました。明日からは、アtらしい班での登校です。６年生も最後までサポート宜しくお願いします。

　２年生の算数では「はこの形」について、自分の家から箱を持ってきて、学習に取り組んでいました。この日は、画用紙を使って、一面ずつをえんぴつで写し取り、どんな形で作られているかについて調べていました。

　１年生の国語では、「こどもをまもるどうぶつたち」という説明文を活用して、JK教員のよる授業を行っていました。最初は、どんなゴールをめざして、これから何をしていくのかを聞いて、文の中身について考えていました。

　４年生は、会場の準備が整っての練習第１号として練習に取り組みました。入退場曲の合奏や呼びかけ、歌を体育館で初めて合わしていました。あと１週間後に迫ってきましたね。４年生は、送る会の中心として頑張ってくれると期待しています。

　本日（3/1)、さだ東小だより(学校便り）3月号を各学年配布用のクラスルームと全学級のクラスルームに配信しましたので、内容をご確認の上、ご活用願います。
　別紙として、学年用のクラスルームには、学校教育自己診断アンケートと授業アンケートの集計結果についての合わせて配信しておりますので、よろしくお願いいたします。
　また、今月より学校便りのレイアウトを一新しておりますので、ご覧いただきご活用願います。

　５年生は、３月から始まる卒業式に向けての練習ができるようにするための準備を頑張りました。掃除をして、シートやひな壇を整え、楽器を運び、いよいよ明日から本格的な練習が始まります。進んで、考えて、自分から頑張れている子が多くて、感激しました。これから、しっかりとバトンを６年生からもらえるように心と体の準備をしてほしいですね。

　５年生は、３月から始まる卒業式の会場の準備に取り掛かっていました。まずは、練習ができるようにシートを全体に敷くところから頑張っていました。

　６年生の授業の様子を、次に進むさだ中の先生が参観に来られました。

　２年生も、６年生を送る会に向けての練習に取り組んでいました。図書室で、呼びかけを合わせていました。本番に向けて頑張ってほしいですね。

　５年生の図画工作では、版画で浮世絵に挑戦していました。(木版画）本物にどれくらい近づけるかな。

　３年生の道徳では「じゃがいもの歌」という題材を使って、自分らしさについて考えていました。

　１年生の道徳では「いのちがあってよかった」という題材を活用して、学習していました。

　６年生の学級会では、車座になり、みんなで卒業に向けての話し合いに取り組んでいました。あと、十数日だけに、一日一日を大切にしてほしいですね。

　４年生の理科では、水を冷やし続けるとどうなるのかという実験に取り組んでいました。さて、どうなったのでしょうね。

　４年生の算数では、身近なお菓子などの箱を使い、立方体と直方体についての学習に取り組んでいました。身近で馴染みのある箱も、ちゃんと形の名前があって、とても便利に使われているのですね。

　昨日からの暖かさで、先週咲いた白梅に続いて、校庭の紅梅も咲き始めました。春が、さだ東小にもやってきていますね。

　２年生の国語では、「あなのやくわり」の単元学習も終盤になっています。お互いに書いた穴についての文章を読み合って、交流していました。人の文章からも、色々なことが学べますね。