２年生も明日の６年生を送る会に向けての練習に取り組んでいました。入場から退場まで、気を引き締めて取り組んでいて、気持ち良かったですね。本番が楽しみです。

　６年生の図画工作では、あと９日となり、急ピッチで仕上げに入っていました。
まだ彫っている子は、少しペースアップが必要ですね。しっかりと完成まで頑張ってほしいですね。

　５年生の算数では「角柱と円柱」の単元についての学習に取り組んでいました。今は、教材資料も充実していて、いくつかの立体は、画面上で３６０度回転し、様々な角度からその立体をみることも可能になっており、それを活用して取り組んでいました。

　4年生の算数では「直方体と立方体」の形を体感できるように、実際の大きさの模型を活用して、学習していました。しっかりと実物大のイメージを持った上で、感じることも大切ですね。

　３年生の体育では、フラフープを活用して、昔懐かしのケンケンパのような動きの運動を取り入れていました。こういう動きを経験するのも楽しそうでしたね。

　２年生の国語では「ことばのアルバムをつくろう」という単元の学習でした。この一年間を振り返り、どんな言葉が心に残っているのでしょうね。

　１年生は、間もなく小学校生活一年となりますが、その前にしっかりとお世話になり、かわいがってもらった６年生のお礼の気持ちを届けるために、呼びかけや歌の練習に励んでいました。いよいよ明日ですね。

　校庭の菜の花も早くも満開となり、昨日は、ウグイスも今年の初鳴きが聞こえ始めました。梅の花も次々に先始め、桜のつぼみも少しずつ膨らみ始めています。

　見学した後は、運動場の遊具で楽しく遊びました。

　次の4月から小学校に行く予定の年長組の子達（中振敬愛保育所）が ,図書室や1年生の教室、そして、運動場の見学にきました。運動場では、1年生の走っている様子を見学して、遊具で遊びました。早く入学したくてワクワクになったそうです。楽しみですね。

　４年生の運動場での体育では、チームに分かれてのミニサッカーのゲームに取り組んでいました。小さめのコートで、先ずは、足でけったりしながらの試合形式を体験していました。

　２年生では、実際の赤ちゃんの重さの人形を使って、首がまだ座っていないときの抱き方や赤ちゃんの頃のことについて、色々学習していました。自分達が赤ちゃんだったときは、さすがに覚えてないでしょうからね。

　１年生の算数では、形づくりについての学習でした。組み合わせによって、色々な形ができることについて考えていました。

　５年生は、６日の朝から、６年生との引継ぎ式に向けての練習に取り組んでいました。呼びかけや歌、そして、合奏を合わせていました。いよいよあと少しですからね。

　６年生の今日の練習は、呼びかけの読み合わせでした。どんなタイミングで声をを出すのか、速さは、大きさは、だれの次・・・などを確かめながら読み合わせていました。本番に向けて、しっかりとお腹から声を出せるようになると、良く響きますね。
　その６年生を応援するかのように、両面の壁の秋や春の壁面飾りが、新たに加わりました。

　５年生の体育では、運動場での持久走に取り組んでいました。最後の一秒迄、自分なりに精一杯の走りで頑張っていました。

　４年生の理科では、今までの復習や、テストの答え合わせに取り組んでいました。間違ったところを、しっかりと直して覚えなおすことも大切ですね。

　４年生の国語でも説明文を活用した学習です。いくつかの特徴に絞って考えていました。

　３年生の音楽では「リコーダー奏」の練習です。３年生から始めたリコーダーも、しっかりと曲がふけるようになりましたね。

　２年生は、体育館で、６年生を送る会の本番に向けて、呼びかけや歌の練習をしていました。しっかりと元気な声で言えていましたね。