５年生の算数では「角柱と円柱」の単元で、角柱の展開図を作成しての立体作りに取り組んでいました。どんな展開図を書けば、どんな立体ができるかをイメージしてかかないとね。

　６年生も卒業まで、一桁となりました。この日は、タブレットを活用して、グループごとに各自の作成した資料をお互いにプレゼンしながらの交流に取り組んでいました。このメンバーとの日々を最後まで、大切に過ごしてほしいですね。

　昨日からの暖かい気候で、ウグイスも元気に泣き始め、校庭の紅白梅も一気に咲き始め、目を楽しませてくれています。卒業を迎える６年生を祝ってくれているようですね。

　４年生の体育では、運動場でチームに分かれてのサッカーのゲームを行っていました。しっかりとビブスを身に付けて、頑張っていました。

　５年生は、体育館で来週に迫った６年生との引継ぎ式の練習に取り組んでいました。卒業式には参加できませんが、しっかりとバトンを６年生から受け取るために、精一杯の努力をしてくれていました。

　６年生の卒業式に向けての取組も、昨日の６年生を送る会を終えて、新たな段階に進みます。最も大切な証書授与の練習に入ります。実際にする前に、卒業式実行委員の作った映像を見て、やり方の説明を聞きました。しっかりと「はい」の返事をして、気持ちよく目を見て、受けとってほしいですね。

　校庭の遊具の一つであるシーソーが新しくなりました。ぜひ、みんなで楽しく使って、遊んでほしいですね。

　６年生を送る会で、１年生から４年生の心のこもったエールを受け取り、最後に６年生が呼びかけと２部合唱でのステキな歌をお返ししました。卒業式に向けて、受け取った真心を持って、頑張ってほしいですね。

　最後を締めくくるのは、この会の中心、４年生です。入退場の学校に加え、呼びかけと歌で６年生へのエールを送りました。

　２年生に続いては３年生です。リコーダーも使いながら、呼びかけと歌で、６年生に向けて精一杯の声で伝えてくれました。リコーダーの演奏も花を添えてくれました。

　１年生の次は、２年生の呼びかけと歌です。２年生は、歌詞を自分達でアレンジして歌ってくれました。いい声で歌えていましたね。

　最初は，1年生の呼びかけと歌で始まりました。精一杯の声でしっかりとできました。

　６年生を送る会は、２時間目に体育館で行いました。最初に、４年生の学校に合わせて６年生が入場します。それを１年生が拍手で迎えます。

　１年生から４年生が、６年生への感謝の思いを込めて、呼びかけや歌を贈り、６年生もそれにこたえて、歌と呼びかけを返す「６年生を送る会」を２時間目に行いました。それぞれの学年の思いのこもった会になり、６年生にも思いが伝わったと思います。１年生から４年生の皆さん、ありがとう！これからも、人のために力や心を込めて取り組むことに喜びを感じられる人であってほしいですね。

　６年生の体育では、小春日和の暖かい運動場で、チームに分かれてサッカーに取り組んでいました。

　いよいよ明日本番に向けて、中心となって進行する４年生も頑張って練習していました。司会から、合奏、歌に呼びかけと盛りだくさんですが、しっかりと身に付けて頑張っていました。明日は、よろしくお願いします。

　３年生も明日の６年生を送る会に向けて、頑張っていました。しっかり声も出していて、明日が楽しみになりました。

　２年生も明日の６年生を送る会に向けての練習に取り組んでいました。入場から退場まで、気を引き締めて取り組んでいて、気持ち良かったですね。本番が楽しみです。

　６年生の図画工作では、あと９日となり、急ピッチで仕上げに入っていました。
まだ彫っている子は、少しペースアップが必要ですね。しっかりと完成まで頑張ってほしいですね。

　５年生の算数では「角柱と円柱」の単元についての学習に取り組んでいました。今は、教材資料も充実していて、いくつかの立体は、画面上で３６０度回転し、様々な角度からその立体をみることも可能になっており、それを活用して取り組んでいました。