６年生の授業の様子を、次に進むさだ中の先生が参観に来られました。

　２年生も、６年生を送る会に向けての練習に取り組んでいました。図書室で、呼びかけを合わせていました。本番に向けて頑張ってほしいですね。

　５年生の図画工作では、版画で浮世絵に挑戦していました。(木版画）本物にどれくらい近づけるかな。

　３年生の道徳では「じゃがいもの歌」という題材を使って、自分らしさについて考えていました。

　１年生の道徳では「いのちがあってよかった」という題材を活用して、学習していました。

　６年生の学級会では、車座になり、みんなで卒業に向けての話し合いに取り組んでいました。あと、十数日だけに、一日一日を大切にしてほしいですね。

　４年生の理科では、水を冷やし続けるとどうなるのかという実験に取り組んでいました。さて、どうなったのでしょうね。

　４年生の算数では、身近なお菓子などの箱を使い、立方体と直方体についての学習に取り組んでいました。身近で馴染みのある箱も、ちゃんと形の名前があって、とても便利に使われているのですね。

　昨日からの暖かさで、先週咲いた白梅に続いて、校庭の紅梅も咲き始めました。春が、さだ東小にもやってきていますね。

　２年生の国語では、「あなのやくわり」の単元学習も終盤になっています。お互いに書いた穴についての文章を読み合って、交流していました。人の文章からも、色々なことが学べますね。

　１年生の運動場での学年合同の体育は、持久走に取り組んでいました。今日は、気温も上がり小春日和となりましたが、元気にトラックを全力で走っていました。

　６年生の家庭科では、これまでの復習も兼ねて、ミシンを使っての雑巾作りに取り組んでいました。待ち針で、しっかりとずれないように固定して、作っていました。

　５年生の理科では「電流と電磁石」について学ぶために、実験道具の作成に取り掛かっていました。まずは、エナメル線を、きまった長さにそろえての、回路作りの準備でした。

　４年生の音楽では、各担当の楽器に分かれての合奏の練習でした。指揮に合わせながら演奏できるように頑張っていました。

　３年生の音楽では、リコーダーによる演奏の練習に取り組んでいました。しっかりと丁寧に吹いて、音が揃う音色の気持ちよさを感じてほしいですね。

　３年生の体育では、少人数のチームに分かれて「ゴール型ゲームのボール運動」に取り組んでいました。ボールを皆で、一生懸命おいかけていましたね。

　２年生の算数では、「分数」の学習に取り組んでいました。テープ図を使いながら分数での表し方について考えてていました。

　２年生は、６年生を送る会に向けての学年での練習に、体育館で取り組んでいました。とてもハキハキしたいい声を響かせて、歌ったり呼びかけたりしていました。本番が楽しみですね。

　５年生の外国語では、「発表したい人の紹介作品を作る」ことに取り組んでいました。まずは、だれを紹介するかを考え、それを習った英語表現で言えるように頑張っていました。

　１年生の体育館での体育では、壁に掲示している的の絵に向かって、ボールを投げることに挑戦していました。しっかりと、おおきな○の中に投げていましたね。