１２月１９日（月）３時間目、５年生のあるクラスでは、教育委員会から送られてきた２学期の期末テスト（算数・国語）をタブレットを用いて、受けていました。
慣れない状況の中、子どもたちは、がんばって問題に取り組んでいました。

枚方市では、５，６年生においては、この２学期の期末テストをＭＥＸＣＢＴを活用し、タブレットから受けることとなりました。

ＭＥＸＣＢＴとは、文部科学省ＣＢＴシステム（MEXCBT:メクビット）といい、ＧＩＧＡスクール構想により、児童生徒1人1台端末環境が整備されたことを踏まえ、児童生徒が学校や家庭において、国や地方自治体等の公的機関等が作成した問題を活用し、オンライン上で学習やアセスメントができるものです。
将来にわたり、いろいろな活用方法が期待されています。

１２月１９日（月）２時間目と３時間目の間の休み時間、先週まで体育館でシャトルランを行っていましたが、今週から、運動場で行うことにしました。
今日は、６年生です。とても気温が低く、風もけっこう強かったのにも関わらず、参加してくれた６年生、えらいなぁと思いました。
途中、低学年の子も一緒に入って走りました。
体じゅう、とってもあったまったと思います。
休み時間の終わるチャイムが鳴ると、元気に教室に戻っていきました。

１２月１９日（月）朝、今日の大阪の最低気温は２度。今年１番の寒さとなりました。
先週の土曜日に降った雨で、日陰になっていた校舎の裏側にできていた水溜まりが、寒さで凍っていました。
１年生のあるクラスでは、その氷を観察しようと、タブレットを持って観察に出ました。
子どもたちから、「わぁ〜」という歓声とともに、早く足で割りたい気持ちを抑えながら、タブレットで写真を撮っていました。

１２月１８日（日）午前中、交北小学校の運動場で、交北コミュニティ協議会、交北校区自主防災会、交北校区福祉委員会の共催による自主防災訓練が行われました。

枚方市伏見市長、枚方市危機管理室、枚方消防署、枚方消防団、枚方女性消防団らの出席のもと、枚方消防団の放水訓練から始まり、初期消火訓練、起震車体験、救急法（AED)、被災者救出訓練などを自治会ごとに回りながら、体験をされました。

災害は、いつ起こるかわかりません。いざという時のために備えることはとても大切なことですね。

交北小に通う子どもたちもたくさん参加していました。

心の教室「ほっと・つうしん」1月号のご案内です。
保護者の皆様で、子育てや教育などに関するお悩みや困っておられることなど、一緒に考えます。まずは、ご予約のお電話をください。

1月号では、1月〜３月の予定をお知らせしておりますが、今年は、あと１２月２２日（木）に開いております。

⇒こころの教室「ほっと・つうしん」1月

ＪＴＥ(Japanese Teacher of Englishの略　日本人の英語指導者）の方が、毎週金曜日、３年生と４年生の子どもたちに外国語を教えに来てもらっています。

１２月１６日（金）２学期最後の３，４年生による外国語活動です。

２時間目、４年生は、「学校にある教室の名前」を学習していました。
ＪＴＥの先生と担任の先生が、サンタクロースの帽子をかぶって、クリスマスらしさを演出し、最初、クリスマスソングから始まり、楽しいゲームをして、みんなで盛り上がっていました。

５年生のある教室の後ろの掲示に、国語の教科書に載っている「大造じいさんとがん」（椋鳩十作）を学習した後、他の椋鳩十作品を読んだ「おすすめポイント」を出し合ったものが掲示されていました。
みんな、しっかり書けているなぁと思いました。

１２月１６日（金）６年生の２クラス（全クラス）で、「こころの劇場」動画を各教室で、鑑賞しました。
題名は、劇団四季さんによる「人間になりたかった猫」

コロナ前は、大阪府の小学校６年生に向け、抽選で選ばれて、劇団四季さんの演劇を鑑賞する機会があったのですが、コロナになってからは、希望する学校に、動画配信という形式で、届けてもらっています。

動画配信と言え、普段、なかなか観る機会がない演劇を通して、子どもたちに、心の情操教育ができればと思います。
観た後、どんな感想をもったか、また聞かせてくださいね。
（お家の人にもぜひ伝えよう。どんな演劇だったか、聞いてあげてくださいね。）

１２月１５日（木）本日より、来週２１日（水）まで、２学期の個人懇談が始まります。
子どもたちは、給食を食べ終わって、掃除後、下校します。
保護者の皆様へ
今週より、日中でもとても気温が低くなっています。
来校される際には、できる限り暖かい服装でお願いします。

教室の配置はこちら⇒校舎配置図および教室配置図

１２月１５日（木）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを６年生で走りたい子が集まりました。
１３日は４年生、１４日は５年生でした。
さぁ、６年生の意地は見せられるかな。
みんな、がんばれ！！！

１２月１５日（木）２時間目、５年生のあるクラスでは、国語で、これまでに学習したことを振り返って、クラス全員の前で、スピーチを行っていました。
話しの構成や表現を工夫して話す練習をしてきました。今日は本番です。
この時間、リモートでも参加している児童もいました。
原稿を見ないで、堂々と話すのは、緊張もするので、難しいと思いますが、みんながんばって話していました。

１２月１５日（木）２時間目、２年生のあるクラスでは、図工でクリスマスツリーを作っているところでした。
緑色の画用紙をもみの木のように切って、飾りつけをします。
すでに出来上がったクラスもあるので、このクラスもどんなツリーになるのか、とても楽しみです。

１２月１４日（水）５時間目、２学期最後の通学班会がありました。
通学班ごとに各教室に集合して、２学期の反省と３学期の目標を確認します。
また、通学中の交通ルールについてもしっかり守るようにと先生からのお話もありました。
今日の下校は、通学班で下校します。
交通ルールを守って、安全に下校しましょうね。

１２月１４日（水）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを５年生で走りたい子が集まりました。
昨日は４年生でした。

５年生もたくさん集まって、みんながんばって走っていました。

明日は６年生の予定です。

１２月１４日（水）２時間目、３年生のあるクラスでは、音楽室で、エーデルワイスの器楽演奏をしていました。
鉄琴パート、オルガンパート、リコーダーパートに分かれてのパート練習の後、一緒に合わせました。
とてもすばらしかったです。

１２月１４日（水）２時間目、なかよし学級の１年生の子どもたちが集まって、クリスマスツリー作りを楽しみました。
まつぼっくりをツリーに見立てて、綿の雪を降らしたり、キラキラのモールやビーズで飾ったりして、素敵なクリスマスツリーが出来上がりました。
みんな、とっても上手！

１２月１３日（火）５年生のあるクラスでは、英語で、ヒアリングテストに挑戦していました。画面から流れる英語に答えます。
流れてくる英語を聞き取れるかどうか。
ひと昔前、小学校に英語が導入される前だったら、考えられなかったことです。
みんな、真剣に流れてくる英語を聞いて、書いていました。
すごいなぁ〜

１２月１３日（火）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを４年生で走りたい子が集まりました。
体育館シューズを持って、続々と集まってきます。
ＣＤの音の合図で、一斉に走ります。
どの子もがんばれ！
応援に熱が入ります。
走り終わった児童は、みんなすがすがしい気持ちで、３時間目の授業に向かっていました。


今日は、４年生。明日が５年生で、明後日が６年生の予定です。

１年生が植えているパンジーの鉢植えを体育館の前に並べています。
この場所が、一番、日光が当たりやすいそうです。
寒くなる季節、太陽の光は貴重です。
たくさん光をあびて、生長してほしいですね。

※花が咲いたら、卒業式や入学式に体育館に並べる予定です。
　きれいに咲くのが楽しみです。

１２月１２日（月）今日の給食に、納豆が登場。
１年生の子どもたちは、上手に食べているかなと教室を訪ねました。
担任の先生が、前で、納豆の食べ方についてお話してくれています。
納豆が苦手な子もいますが、「今日は食べたよ。」という子や「初めて食べたよ。」という子もいて、上手に食べていました。

（参考までに）
＊１２月１２日（月）より、府教育長作成マニュアル記載の内容を踏まえ、枚方市の教育活動において、以下の点が変更になりました。

会食にあたっては「大声での会話を控える」こととし、「黙食」とする必要はありません。手指衛生や座席配置の工夫、適切な換気の確保等の措置を講じた上で、給食の時間等の喫食場面において、児童生徒等の間で会話を行うことは可能とします。