６年生の算数の授業の様子です。「並べ方」と「組み合わせ」の学習です。「今まで学習してきたことを日常生活の中で生かそう。」をめあてに、レストランのランチセットメニューに何を選ぶか、組み合わせ方が何通りあるか考えていました。まずは、ひとり一人が考えて、班で交流していました。

１年生の生活科では、チューリップの球根を植えました。新しい土に、球根を植え、久しぶりにペットボトルのジョーロを使って、たくさん水をあげていました。１年生は水やりが楽しい様子です。これから、水やりと観察を続けていきましょうね。

運動場では、４年生が高跳びの授業をしていました。「はさみ跳び」に挑戦です。危なくないように、バーの代わりにゴムを使って行っていました。ゴムであれば、気持ちの面でも挑戦しやすいです。

６年生の算数の様子です。「並べ方と組み合わせ」（場合の数）の学習です。アイスクリームの種類と食べ方について、組み合わせを考えていました。表や図、樹形図を使ってノートに書き、友達と考え方の交流をしていました。いろいろな意見がでて、おもしろそうに学習していました。
最後は、グループで問題づくりに挑戦していました。できた問題を黒板に貼り、カメラで撮影して、解いていきます。

給食調理場の横に増築する校舎の工事は、順調に進んでいます。

今日のメニューは、「インゲン豆のクリームスープ」、「れんこんソテー」、食パン、りんご　でした。りんごは、皮つきでカットされており、みずみずしかったです。
「インゲン豆」は、和菓子の白あんの材料になっている豆です。ペースト状にしたものがクリームスープに入っており、豆の風味があり、おいしかったです。

４年生の社会科では、都道府県の調べ学習をしていました。タブレットを使って、調べたことをスライドにまとめていました。みんな上手にまとめています。

４年生の国語では、「ごんぎつね」を学習しています。情景から登場人物の「ごん」や「兵十」の気持ちを読みとる際、グループで意見交流をしていました。

１年生の体育の様子です。サーキットトレーニングをしていました。跳び箱、平均台、体育館のステージにのぼって、降りて、マットで前転します。体育館を一周する形で、いろいろな運動を組み合わせて行っていました。子どもたちは、元気です。

展示見学の様子です。体験型の展示がたくさんあり、子どもたちはとても楽しそうでした。

午後からも展示見学をしました。

お弁当の時間です。科学館の前の広場で、お弁当を食べました。天気も良くて遠足で食べるお弁当は、美味しいですね。朝早くからご準備いただいてありがとうございます。

展示見学の続きです。科学の不思議がいっぱいで、みんな楽しそうに見学していました。

プラネタリウムが終わりました。太陽の動きやこの季節に見ることができる星や星座をたくさん見ることができました。音楽がありきれいは星空で、感動的でした。プラネタリウムの後は、展示見学です。

大阪市立科学館に到着しました。科学館に入るとすぐ、大きなプラネタリウムがあります。これから観賞するプラネタリウムに、子どもたちはわくわくです。

4年生は、今日は校外学習で、大阪市立科学館へ行きます。先ほど、集合して出発しました。出発式では、「今日の校外学習をすばらしい体験にするために、「歩く」、「見る」、「書く」　の3つのポイントについてしっかり行いましょう。」とみんなで確認していました。

５年生の家庭科の様子です。「布について」の学習をしていました。（写真上）
６年生は、修学旅行を通して学んだ「平和学習」の報告会をしました。（写真中、下）
教室の前で、プレゼンをしていました。たくさんの保護者の方がご覧になっている中、堂々としていて立派でした。

３年生は、外国語の授業で「色と形」を学んでいます。国語ではローマ字の学習をしています。今日の参観では、文字カードを班で並べる活動をしていました。（写真上・中）
４年生は、国語で「詩」の学習をしていました。（写真下）

今日は、土曜参観です。コロナ禍でもあり、２部制をとり、人数の制限を設けながらの実施となりましたが、保護者の皆様にご協力いただき、実施することができました。
写真上と中は、１年生の「プログラミング」の様子です。写真下は、２年生の音読劇の様子です。子どもたちは、「今日は特別な日」と思っていたようで、少し緊張していました。

今回の交流会で、オンラインで外国の小学生とつながる体験ができて本当に良かったです。６年生の皆さんが、必死で何かを伝えようとする姿がとてもすてきでした。