最新更新日:2024/11/21
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】25

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はしる、はしる、はしる。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】24

しっかりワークをした後、10分間遊びの時間になりました。
先生も、鬼っごに参加します。すごい体力ですね。。。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】23

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「公園の工夫」というポイントで、
車の進入を防ぐガードに気づいた児童がいました。
「どういう仕組みになっているの?」
と聞いてきたので、少し解説しました。
カギ付きになっていて、必要な時に外して車が入れるようになっています。
そうすると 「そのカギは誰がもっているの?」と追加質問がありました。
いやあ、大したものですね。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】22

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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】21

ワークがスタートしました。
ここでは、しっかりがんばって時間内に終えることができれば、少しの間遊んで良いことにしていまして、みんながぜんヤル気になっております。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】20

最後の目的地、西公園(マルコー)に着きました。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】19

はい、ここで集合の時間になりました。

おっ、うしろにダンサーがいますね。。。ノリノリです。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】18

 
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】17

思い思いの姿勢で。。。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】16

こちらは、日陰チーム。。。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】15

まだ、余裕があるようですねえ。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】14

淀見公園に到着しました。
ここでもバディを確認します。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】13

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砂場の上で熱くないんかいな、と心配になりますね。。。

さあ、ここで10分間のワークを終わって次の目的地に移動します。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】12

友だちとあーだこーだ言いながら、ワークを進めていきます。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】11

 
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】10

 
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】9

ほら、みんな結構真剣に調べ、記録していますでしょう。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】8

公園のようす(公園のつくり、公園に来る人の様子など)、
遊具の種類、
工夫されているところ などをワークシートにまとめます。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】7

さあ、散らばって、ワークに入ります。
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【今週の児童シリーズ 3年生の校区たんけん】6

ここで、バディを確認。

後ろのクラスもやってきました。
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