最新更新日:2024/07/05
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校訓:敬愛・自律・協力  学校教育目標:自立 自ら考え、ともに学び、高めあう生徒の育成

(6月7日水曜日)水泳の授業開始

今週月曜日(6/5)より水泳の授業が始まりました。
教室は蒸し暑く、エアコンをつけているクラスも多くありますが、
プールに入っている生徒たちは、天候が悪いせいもあって寒そう
です。

(写真(上)(中)は2年4組・5組の男子の水泳の授業の様子です。)
(写真(下)は2年4組・5組の女子のハンドボールの授業の様子です。)
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(6月6日火曜日)授業の様子

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 午前中は、令和5年度最初の水泳の授業ありました。水慣れの活動から授業は始まりました。
写真左下は、水泳の授業についてのオリエンテーションです。写真左上は、技術でプログラミング学習で生徒が、信号機を点灯させるためにプログラミングをしているPCを写真に撮らせてもらっています。
 体験的な学習を通して、技能を習得したり、これまで学習したことを活用して、課題に取り組む経験を積み重ねています。

(6月5日月曜日)教育実習生による授業

教育実習生が来てから2週目に入りました。
先週は指導教員の授業を参観してもらいましたが、今週からは
実際に授業を行っています。

(写真(上)は2年1組の国語の授業の様子です。)
(写真(中)は2年4組の社会の授業の様子です。)
(写真(下)は1年3・4組の体育の授業の様子です。)
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(6月5日月曜日)授業の様子

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今日の午前中は青空も見られ、グラウンドでの体育も行われました。
写真は、ハンドボール投げの様子です。美術室では、「感情を絵の具で表現」をテーマに、絵の具を使用した授業が行われていました。教室では、班ごとに意見をまとめて、クラス全体で共有していました。

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