お世話になった宿に別れを告げ、オリエンテーリングのスタート地点へ移動します。
これから始まるオリエンテーリングでは、グループの係が受け取った地図を見ながら、決められたポイントをたどります。

昨日の夕ご飯が早い時刻だったため、
キャンプファイヤーの帰り道でも「お腹すいた〜」の声がありました。

今日の朝ごはんはこのメニューです。
ご飯の片方付が終わった後、宿の方を探して「ご飯美味しかったです！！」と伝えに行っている児童達の姿がありました。感謝の気持ちを持つだけでなく、相手に伝えるという「行動に移す」ことができた瞬間でした。こんな姿を応援していきたいですね。

ちなみに、昨日から食べているお米は、宿の方が近くで作っているとのことです。美味しいわけですね＾＾

朝のラジオ体操からのお散歩。
メタセコイアの並木道や田植えの終わった水田の間を歩いて行きます。

２日目の天気は良さそうです。
６時３０分の起床時刻を待たず、あちこちの部屋から子どものヒソヒソ声が聞こえてきました。
昨日は就寝時刻の３０分後には眠れていたと思いますが、ちゃんと休めたでしょうか・・・。
この後のラジオ体操と散歩で体を起こしたら、いよいよ２日目のスタートです☀️

キャンプ実行員会は３つあり、「あいさつチーム」、「キャンプファイヤーチーム」、そして「しおりチーム」です。
しおりチームが作成したキャンプのしおりには、出発前の準備から始まり、行程表や約束事、部屋割りや１日のふりかえりを書くページが綴じられています。つまり、この２日間を“自分たちで”考えて行動できるような手助けをしてくれる大切なものです。
内容的にページは限られますが、力作の一部を紹介いたします。

今日の終わりには、子どもたちは「１日目ふりかえり」をしおりに書くことになります。
キャンプファイヤーについては、笑いながら書くことになりそうです。

これだけの内容を準備するために、大変なことがたくさんあったと思います。
司会のマイクからは何度も「思い出に残るように」と伝えられましたが、
大成功といって良いんではないでしょうか。

この後は、夜の散歩を楽しみ、それぞれの宿へ戻ります。
しっかり休んで、明日も頑張りましょう！！

日は落ちて辺りは真っ暗に。

いよいよ始まったレクリエーション。
ノリノリのマイクの声で次々とゲームが始まります。

あまりに多すぎて数え切れませんでしたが、
キャンプファイヤーといえばコレ！！という定番ものから、
クワガタガシガシ！！（？）まで。
最後の「アブラハムの子」に至ってはアンコールが起きるほどの盛り上がり。
みんなで歌って、踊って、笑って。
楽しそうな子どもたちのシルエットをお楽しみください。

やがて一つの大きな火に。。。

みんなが歌う中で登場した火の神様から、思いを込めた火を一つ一つ受け取ります。
（コメント追記予定）

火の神と火の妖精（ようせい）の登場です。

ゆっくりと日が暮れていき、耳をすますと風の音や川が流れる音が聞こえます。
まず最初は・・・

心配していた天気は問題なし。
宿からファイヤー場へ移動し、キャンプファイヤーのスタートです。
というか、開始前に流れている曲ですでに踊り出しているんですが・・・。

とにかく、
ここからはキャンプファイヤー実行委員会に全てを任せます！！

宿の方が温かく出迎えてくれました。しっかりあいさつも出来ました。

部屋に　入って荷物の整理が終われば、待ちに待った夕食タイムです。
あいさつ係「大きな声は❌、でも楽しく食べましょう。」・・・その通り＾＾
エビフライにハンバーグ、お米も美味しいのでご飯のお代わりが進みます。
大盛りオーダーもちらほらと🍚 🍚 🍚

食事の後はキャンプファイヤーです。
ちょうど実行委員会がウォームアップしている様子を撮ることができました。
詳しい内容はナイショとのことですが、・・・この動き？からは全く想像できませんなぁ。

各クラスがお世話になる宿は、
１組・・・一二三館さん
２組・・・幸乃家さん
３組・・・白鳥さん

マキノ高原の目玉の一つ、温泉施設「さらさ」まで歩くこと約２００m。
このアクセスの良さが今日は特にありがたく感じます。

（他のお客さんに気をつけながら）よい温泉の時間を＾＾

できる限り、温水プールへの行程を急ぐこととします。。。

すぐ隣で、宿の方が塩焼きにしてくれました。冷えた体に、焼きたての温かさが身にしみますね。
食べている児童へのインタビューの結果、「すごく美味しい！！」との声を何度も聞くことができました。おかわりジャンケンも大盛況。

確かにニガい部分や、小さいホネがたくさんあったようですが、アレコレと楽しんで食べる姿が印象でした。「魚（ニジマス）の味はどうだった？」と、ぜひお家でも聞いていただけたらと思います。

何度目かの追いかけごっこの末、見事につかまえることができました。
生きている魚を触った手の感触、冷たかった水の感触、体験するからこそ得られる学びもあります。
もちろん、つかまえた魚は・・・

５年生「・・・もう魚いないのでは・・・？」
宿の方「全員食べるためにあと３０匹足りないので、しっかりつかまえてください！！」
５年生「えっ！！！？」