最新更新日:2024/07/04
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【7月1日土曜日 ぼんおどりの練習がありますよ、みんなで行こう!】

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7月22日の夏まつりでおどろう!
練習会が、今週7月1日土曜日10時から午前中、いきいき広場で開かれます。
おしごとマルシェも同時開催しています、1日楽しもう!
【7/1無料イベント】お仕事マルシェVol.3開催決定!
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【先週の児童シリーズ 3年生のアレ何?ワイワイ】5

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ま、何かと忙しい朝の子どもたちです。

【先週の児童シリーズ 3年生のアレ何?ワイワイ】4

また何か発見したようです。。。
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【先週の児童シリーズ 3年生のアレ何?ワイワイ】3

何かぐうううううっと見つめたり、愛おしそうに水をやったり。。。
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【先週の児童シリーズ 3年生のアレ何?ワイワイ】2

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コレは、、、アップではお見せしにくいですね。
ピンぼけで良かったです。。。

【先週の児童シリーズ 3年生のアレ何?ワイワイ】

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朝の始業前。。。中庭では3年生が集まって何やらワイワイ言うております。

【先週の児童シリーズ 5年生の家庭科 チクタクチクタクランド】2

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もう、ボタンの付け替えくらいできるかもね。
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【先週の児童シリーズ 5年生の家庭科 チクタクチクタクランド】1

今日 初めて針を持った、、、という児童も少なくないでしょう。
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【先週の児童シリーズ 4年生の図工 くるくるくるくるランド】3

「回転」をテーマに作品が作られます。
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【先週の児童シリーズ 4年生の図工 くるくるくるくるランド】2

検討会。

大作!
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【先週の児童シリーズ 4年生の図工 くるくるくるくるランド】

自分の作品をみて。、、満足そうですな!
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【27日火曜 2年生の国語2連発 しっかり読んで理解する】2

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ここからが学習の本番です。

【27日火曜 2年生の国語2連発 しっかり読んで理解する】

2つの文を比較します。
同じところ、違うところを拾い上げて型の存在を知ります。
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【27日火曜 2年生の国語2連発 タブレットを使いこなす】

国語の時間。この単元、この時間は、タブレットを効果的に使ってまとめます。

なかなかのものです。使いこなしている感満載でしょう?
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【26日月曜 6年生のオビタイム 3種目 ついにスタート!】6

さあさあノってきたぞ!がんばれ〜〜〜〜〜〜〜〜っ!
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【26日月曜 6年生のオビタイム 3種目 ついにスタート!】5

漢字に入りました。
人のことは気にしない。あくまで自分との戦いです。
6年生は猛者揃い。繰り返せば、必ず、、、勝つ!
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【26日月曜 6年生のオビタイム 3種目 ついにスタート!】4

さすが去年鍛えた6年生です。
次々手が上がり、1分少々のタイムが刻まれます。
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【26日月曜 6年生のオビタイム 3種目 ついにスタート!】3

さて、なかなか立て込んでおり、更新再開が今になりました。

百ます計算の制限時間は、3分間。この中で昨日の自分を越える挑戦をします。
、、、スタートから程なくして、(児童)はい!の声。 
(時計を読む先生)54秒!

驚異的なタイムです。

【26日月曜 6年生のオビタイム 3種目 ついにスタート!】3

さて、なかなか立て込んでおり、更新再開が今になりました。

百ます計算の制限時間は、3分間。この中で昨日の自分を越える挑戦をします。
、、、スタートから程なくして、(児童)はい!の声。 
(時計を読む先生)54秒!

驚異的なタイムです。
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【27日火曜 またしても気分が上がります わかめごはん】

さあ、今日は昨日もご紹介した、「わかめごはん」
令和5年度五常小給食大賞教職員部門で見事一位に輝きました。(4票。。。)

この、海の香り、ほんのり塩味、クニュクニュとした食感がたまらんです。
小おかずは珍しいですね。
キビナゴのフライ 
鹿児島名産です。色鮮やかに大きなお皿に盛られた刺身が有名です。

切り干し大根とツナの甘酢あえ
6月沖縄シリーズのにんじんシリシリの変化版
(と勝手に解釈しています。。。)
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