最新更新日:2024/11/29 | |
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(11月10日金曜日)生徒会役員選挙
生徒会役員選挙の立会演説会と投票が行われました。
今年度は会長、副会長、執行委員、各専門委員長、すべての役職に おいて、立候補者の数が定数内であったため、信任投票となりました。 生徒会本部役員になって、どのようなさだ中学校をつくっていきたい のか、自分の思いを、全校生徒を前に演説しました。 (11月9日木曜日)(1年生)整理収納アドバイザーによる特別授業
11月7日(火)のブログでも紹介しましたが、1年生の家庭科の授業では、
今週1週間、整理収納アドバイザーの方を講師としてお招きし、特別 授業を行っていただいています。 今日は1年1組で授業を行いました。 (11月9日木曜日)前期最後の生徒朝礼
明日は生徒会本部役員の立会演説会および投票が行われます。
今日の生徒朝礼は、現生徒会本部役員にとっては、最後の仕事となります。 1年間、生徒会行事の企画や運営、本当にお疲れさまでした。 (11月8日水曜日)今日は立冬
今日は二十四節気で冬の始まりにあたる「立冬」ですが、
昼間は11月とは思えないほどの温かい(暑い)日が続いて います。ただ朝と晩は少し冷え込む日もあり、校内の葉 もわずかに赤や黄に色づき始めました。また職員玄関前 の菊も開花し始め、秋の気配が感じられるようになって きました。 (11月7日火曜日)(1年生)整理収納アドバイザーによる特別授業
昨日より、1年生の家庭科の授業で、整理収納アドバイザーの方を
講師としてお招きし、特別授業を行っていただいています。 衣服をきれいにコンパクトにたたむ方法や、着たい時にすぐに取り 出せるよう、上手に収納する方法について教えてくださいました。 また脱いだ上着を手に持って歩いたり、椅子の背もたれにかける ような時に、上着の表面が汚れないようにするための服のたたみ方 なども教えてくださいました。 昨日は1年3組と1年5組で、今日は1年4組で特別授業が行われ ました。 (写真は1年4組の様子です。) (11月6日月曜日)(2年生)人権講演会
ジャグラーとして世界で活躍を続けるプロパフォーマーの
キムチャンヘン(金昌幸)さんをお招きし、2年生を対象に 人権講演会を開催しました。 キムチャンヘンさんは、京都の「ウトロ地区」で生まれ育った 在日コリアン3世であり、そのことで、小学生の頃にはひどい いじめを受けました。心が折れてしまいそうになることもあり ましたが、ひょんなことからジャグリングと出会い、そこから 世界一を目指して努力を重ね、夢を叶えられました。 「あきらめない心」をテーマに、熱く語ってくださいました。 (11月2日木曜日)(3年生)第2回実力テスト
2学期の大きな学校行事「文化祭」「体育祭」も終わり、3年生は
いよいよ本格的に自分の進路を考え、決めていく時期となります。 今日は、学力がどれほど身についているのかを試す校内テスト 「第2回実力テスト」を実施しました。 3年生の生徒たちは1限目から5限目まで、5教科のテストを受験 しました。 (写真(上)は3年4組、(下)は3年7組です。) (11月1日水曜日)(3年生)薬物乱用防止教室
本校の学校薬剤師の方を講師としてお招きし、3年生の生徒を対象に
「薬物乱用防止教室」を開催しました。 薬物の恐ろしさ、人体への影響、薬物使用のきっかけや誘われても 断ることの大切さなどについて、お話ししていただきました。 (11月1日水曜日)研究授業
教員(特に教職経験の浅い教員)の授業改善、授業力向上を目的に、
今日は英語の教員が2年生で研究授業を行いました。 管理職、初任者指導教員、生徒指導主事、同じ教科、同じ学年の 教員が参観する中、「形容詞の比較級」の授業を行いました。 今日の研究授業は、市教育委員会教育研修課より教育推進アドバイ ザー・教育推進プランナーの方にも観ていただき、授業を振り返り、 授業者に対して指導、助言をいただきました。 (※写真は2年7組の英語少人数授業の様子です。) (10月28日土曜日)(剣道部)大阪中学校総合体育大会
大阪中学校総合体育大会(剣道の部)が堺市原池公園体育館で
開催され、剣道部の生徒たちが出場しました。 この大会は各地区でベスト4(大阪市はベスト8)に入った学校 だけが参加できますが、本校は男女とも出場することができま した。 女子は1回戦において1対0で惜しくも敗退しました。 男子は準決勝まで勝ち進むことができましたが、優勝校に1対1 の本数負けで惜しくも敗れてしまいました。 選手たちは本当に良く頑張っていました。 (10月31日火曜日)(3年生)調理実習
コロナウイルス感染症対策として、調理実習が行えない状態が
長く続きましたが、今年5月に5類に移行され、ようやく調理 実習も行えるようになりました。 今日は3年生の生徒たちが調理実習で、豚肉の生姜焼きに挑戦 しました。焼肉と炊き立てご飯のいいにおいに、食欲がそそら れました。 (写真は3年3組の調理実習の様子です。) (10月30日月曜日)校内教職員研修(その1)
校内教職員研修を実施しました。
6限目に2年4組で国語の、3年8組で数学の研究授業を行い、 教職員と、3年生の学習委員の生徒たちが、それぞれグループ に分かれて授業を参観しました。 その後、研究協議会を開き、研究授業を振り返って良かった点 や改善点、自身の授業での活かし方などについて話し合いを 行いました。 また今日は研究授業は行いませんでしたが、支援(通級指導)に ついて、普段の授業の様子を動画で紹介した後、指導内容や指導 方法等について協議を行ったグループもありました。 (写真(上)は3年8組の数学の研究授業の様子です。) (写真(中)(下)は2年4組の国語の研究授業の様子です。) (10月30日月曜日)校内教職員研修(その2)
本校の校内教職員研修には、教職員だけでなく、学習委員の生徒たち
も参加します。 研究授業を参観するだけでなく、その後の研究協議会にも参加しても らい、生徒目線で授業を観てどう感じたか、普段の授業をどのように 感じながら受けているのか、どのような授業改善を望んでいるかなど、 話してもらっています。 (写真(上)は数学の研究協議会の様子です。) (写真(下)は国語の研究協議会の様子です。) (10月29日日曜日)(吹奏楽部)第1回定期演奏会(その1)
本校体育館において、吹奏楽部が「第1回定期演奏会」を開催しま
した。 新型コロナウイルスの感染が拡大し始めてから、3年近くの間、 学校での部活動や大会等の中止や制限が続きましたが、今年5月、 5類に移行され、ようやく制限が緩和されました。 吹奏楽部においても、練習や演奏会が開催できないといったことも ありましたが、ようやくこうして校内で定期演奏会まで開催できる ようになりました。 今日は、今までご支援、ご協力いただいてきた吹奏楽部の保護者の 方や親族の方に感謝の気持ちを込め、練習の成果を披露しました。 (10月29日日曜日)(吹奏楽部)第1回定期演奏会(その2)
夏休み前にクラブを引退する3年生も多いですが、
吹奏楽部の3年生は今日のこの定期演奏会をもって引退となります。 今まで素敵な演奏を聴かせてくれてどうもありがとう! (写真(上)は3年生による最後の演奏の様子です。) (写真(中)はみなさんからのアンコールに応えて演奏してくれている ところです。) (写真(下)は演奏会後の記念撮影の様子です。) (10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その1)
3年生では1学期の「総合的な学習の時間」に「アイデアで
世界を変えよう!〜学校編〜」と題して、普段の学校生活で 課題に感じていることをどうすれば解決できるか、あるいは 蹉跎中学校にどうすれば新しい魅力を生み出すことが できるかについてグループで考え、プレゼンテーションを行 いました。 2学期は「アイデアで世界を変えよう!〜枚方編〜」と題し て、枚方市役所の各課や枚方市の関連施設、枚方市内の会社 や団体等の方々が今抱えておられる課題や夢等を直接お聴き し、その解決策や、実現に向けてのアイデアを考えようとい う取り組みを進めています。 今日は生徒たちへの課題の提示に、全部で10の会社や団体、 市役所の各課等からご来校いただきました。 (写真は上から順に、「恩地うどん」「枚方市スポーツ協会」 「市立枚方宿鍵屋資料館」の方のお話を聴いている様子です。) (10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その2)
生徒たちはこのあと、ご提示いただいた課題に対して、解決策や
実現に向けてのアイデアを各グループで考え、12月6日に、今日 お越しいただいた皆様の前で、プレゼンテーションを行います。 中学生の柔軟な発想によるアイデアが期待されています。 (写真は上から順に「枚方市役所人権政策室」「枚方信用金庫」 「枚方市役所子ども青少年政策課」の方のお話を聴いている 様子です。) (10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その3)
写真は上から順に、「ひらかた生物飼育部LABO」「天の川七夕
星まつり」の会」の方のお話を聴いている様子です。 (10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その4)
写真は上から順に「枚方市役所市民活動課」「天の川・交野ケ原
日本遺産プロジェクト実行委員会」の方のお話を聴いている様子 です。 (10月26日木曜日)研究授業
教員(特に教職経験の浅い教員)の授業改善、授業力向上を目的に、
研究授業を行ったり、教員どうしで授業を参観し合ったり、放課後 に自主学習会を開いたりしています。 今日は国語の教員が1年生で研究授業を行いました。 管理職、初任者指導教員、同じ教科、同じ学年の教員が参観する中、 古典「竹取物語」の授業を行いました。 今日の研究授業は、市教育委員会教育研修課より教育推進アドバイ ザー・プランナーの方にも観ていただき、授業を振り返り、授業者 に対して指導、助言をいただきました。 (※写真は1年1組の様子です。) |
枚方市立さだ中学校
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