ゲームのルールについての説明を聞いていると、中学１年生には少し
難しそうにも感じましたが、いざゲームを始めると、どのクラスでも、
どのグループでも楽しそうに取り組んでいる様子が見られました。

（写真は上から順に１年４組、１年５組、１年６組です。）

７月８日・９日の２日に渡り、「ヤンマースタジアム長居」「ヤンマー
フィールド長居」の両競技場において、「第69回全日本中学校通信陸上
競技大阪大会」が開催され、この大会の参加資格記録をもつ17名の生徒
が出場しました。
２年生女子100ｍ、共通女子200ｍ、共通女子100ｍハードル、１年生男
子100ｍに出場した４名の生徒が、予選、準決勝を勝ち抜き、決勝まで
進み見事入賞を果たすことができました。
女子100ｍハードルに出場した生徒は、予選で14秒87という記録を出し
たものの、全国大会参加標準記録である14秒80にはわずかに及ばず、
0.07秒の差で惜しくも全国大会への出場権を逃しました。

(写真(上)は共通女子100ｍハードル決勝です。６レーンが本校の生徒
です)
(写真(中)は共通女子200ｍ決勝です。３レーンが本校の生徒です。）
(写真(下)は２年生女子100ｍ決勝です。９レーンが本校の生徒です。）

今日は七夕です。残念ながら空は雨雲に覆われ、星はまったく見え
ませんが、各教室の前には、色々な願いのかかれた短冊が飾られて
います。
生徒たちの願いがどうか叶いますように・・・

一昨日に続き、今日は２年生３クラスで、性教育を実施しました。

（写真は上から順に２年４組、２年６組、２年７組です）

今日は１学期最後の生徒朝礼。
生徒朝礼では、校長先生と生徒指導の先生の話、各専門委員長より
委員会報告を行っています。

（写真(上)は生徒会長が、写真(下)は図書委員長が話をしている
　様子です。）

２年生は１０月下旬、校外学習として、奈良市にある世界文化遺産
「古都奈良の文化財」である「春日山原始林」に行きます。
今日はその事前学習として、奈良教育大学ESD・SDGsセンターの
研究員の方にオンラインを通じて、ご講義いただきました。
「奈良で学ぼうSDGs」と題し、奈良で学べる持続可能な社会を創る
ための「視点・要素」「仕組み・方法」についてお話していただき
ました。

　（写真(上)は２年１組、(下)は２年２組です。）

学校外部より講師の方々をお招きし、２年生の生徒たちを対象に
性教育として「デートDV」についてご講義いただきました。
今日は４クラスで実施。あとの３クラスについては明後日に実施
します。

（写真(上)は２年３組、(下)は２年５組です。）

様々な場面を想定し、このような時にどのような行動、どのような
返し方をすればDVを防ぐ(避ける)ことができるのかについて、グル
ープで考え、クラス全体の場で発表していました。

（写真(上)は２年１組、（下)は２年２組です。）

高等学校、高等専修学校の先生方にお越しいただき、３年生の生徒たち
を対象に「進路講話」を開催しました。
１学期ももうすぐ終わり。３年生の生徒たちは、自分の進路と向き合い、
卒業後どのような道に進んでいくのかについて真剣に考える時期となり
ました。
今日の「進路講話」では、10校の先生方に来ていただき、高校はどのよ
うなところなのか、どのようなことを学べるのか、各学校の特色などに
ついてお話いただきました。

生徒たちは10校の中から３校の話を聴きました。
今日お越しいただいた10校は
＜公立高校＞
・大阪府立いちりつ高等学校
・大阪府立大冠高等学校
・大阪府立香里丘高等学校
・大阪府立枚方なぎさ高等学校
・大阪府立淀川工科高等学校
＜私立高校＞
・大阪産業大学附属高等学校
・大阪電気通信大学高等学校
・常翔啓光学園高等学校
・東海大学付属大阪仰星高等学校
＜私立高等専修学校＞
・近畿情報高等専修学校

講師の先生の話を聴きながら、大事だと思ったところはしっかりと
メモをとっていました。
質疑応答も含め、１講話30分となっています。

今回の進路講話では本校の生徒たちが多くお世話になっている
10校を選んでお越し頂きましたが、公立、私立ともに、特色ある
学校はたくさんあります。
いろいろな学校について自分で調べ、オープンスクール等にも
積極的に参加し、自分に合った学校をみつけてほしいと思います。

PTA生活指導委員会では今年度、制服リサイクル活動に取り組んで
います。卒業生等からご提供いただいた制服や体操服、体育館
シューズ等を、必要とされている方々に今日お渡ししましたが、
わずか20分ほどでなくなりました。
今後もPTA生活指導委員会では制服リサイクル活動を継続していく
予定です。卒業したことにより、あるいはサイズが合わなくなった
ことにより不要となった体操服、ブレザー、セーター、ズボン、
スカート、ポロシャツがありましたら、ご提供くださいますよう、
ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

「第22回蹉跎中学校区地域教育協議会総会」が開催され、30名近い
関係の方々(役員と各組織等の代表の方々)がご出席くださいました。
総会では令和４年度の事業報告と決算報告、監査報告と、令和５年度
の事業計画、予算案が報告され、すべてについて承認されました。

大阪府では平成12年度より、教育を縁に地域の子どもどおし、子どもと大人、大人同士が交流しあい
「顔と名前の一致する人間関係」を育む中で、子どもの成長を見据えた取り組みを進めるため、中学校区単位に「地域教育協議会」が設置されました。
　本日は、地域の方、中学校、小学校、幼稚園、保育園からの参加者があり、顔を合わせて、昨年度までの取り組みや今年の取り組みについてのお話をしました。

昨日に引き続き、放課後に、卒業アルバム用のクラブ写真の撮影
を行いました。

（今日は囲碁将棋部、家庭科部、生徒会本部、男子テニス部、
　女子テニス部、サッカー部、ソフトボール部、野球部、
　ラグビー部の撮影を行いました。）

市教育委員会の方々が来校され、本校の授業の様子や、生徒たちの
学習に取り組む様子、また校内の教育環境を観られました。

（写真(上)は２年２組の社会の授業の様子です。）
（写真(下)は３年６組の社会の授業の様子です。）

市内の全市立小中学校には、地域とともにある学校づくりを推進する
ことを目的に学校評議員が設置されています。
学校評議員は学校長より推薦を受け、教育長より承認された方々で、
本校では４名の方が学校評議員を務めて下さっています。
学校評議員には、校長の求めに応じて、学校運営や、学校の教育活動
についてご意見をいただいています。

今日は学校評議員の皆様にご来校いただき、授業の様子を参観して
いただきました。

（写真(上)は１年４組の数学の授業の様子です。）
（写真(中)は２年４組の道徳の授業の様子です。）
（写真(下)は学校評価委員会の様子です。）

夏休みを前にクラブを引退する３年生も多くいるため、毎年この時期
に卒業アルバム用のクラブ写真撮影を行っています。
今日は美術部、バスケットボール部、バレーボール部、男子バドミン
トン部、女子バドミントン部、吹奏楽部、男子卓球部、女子卓球部、
剣道部の撮影を行いました。

聴覚に障がいをもつ、ろうあ者の方を講師としてお招きし、音が
聞こえにくい、言葉が聴き取りにくいとはどのような感じなのか、
どのような障がいの壁があるのか、コミュニケーションをとるに
はどのような方法があるのか、などについてご講話いただきまし
た。また手話を楽しく覚えられるよう、ラジオ体操の動きを、
手話の動きに替えた「手話体操」をみんなでいっしょに行いまし
た。

（写真(上)は４限目の１年生の講演会の様子です。蒸し暑い中で
　したが、生徒たちは話をよく聴き、講師の方からの様々な質問
　にも積極的に答えていました。）
（写真(中)は６限目の３年生の講演会の様子です。）
（写真(下)は「手話体操」をしている３年生の様子です。）