１年生、音楽の時間です．
鍵盤ハーモニカのテスト中です．

６年生、家庭科の時間です．
寒い中でしたが、お掃除の方法について学びました．

5年生、体育の時間です．
運動場でも体育館でも高跳びの練習をしています．
少しでも、高く跳べるように取り組んでいます．

5年生、算数の時間です．
今日のめあては「面積を求める公式をつくろう」です．

２年生、体育の時間です．
跳び箱を使った運動あそびに取り組んでいます．

２年生、図書の時間です．
司書の先生から、絵本の読み聞かせをしてもらっています．

２年生、体育の時間です．
運動場で鬼遊びをしています．
寒さに負けず、元気です．

今日は枚方寝屋川消防組合の方に来校いただき、 5年生を対象にPUSH-いのちの授業を行なっていただきました．
これは胸骨圧迫とAEDの取り扱いに特化した救命講習です．
一人一人がトレーニングキット「あっぱくんライト」を使いながら、胸骨圧迫の練習を行いました．

倒れている人がいれば、勇気を出して駆け寄る、人を呼ぶなどの行動が命を救うことにつながります．

5年生、理科の時間です．
条件によって、振り子の１往復する時間が変化するかを調べます．
グループごとに話し合って、実験の計画を立てました．

１年生、国語の時間です．
今日のめあては「チロのとくちょうさがしをしよう」です．
物語文をよーく読んで、文章や挿絵から登場人物の特徴を探します．

あおぞら学級、国語の授業です．
kahoot！を活用して、物語文に沿ったクイズに答えます．
しっかり集中力を高めながら、学習に臨めました．

「ビーバーがいる！」
「ホワイトタイガー、こっちにいるかな？」
「ペンギンがこっちに寄ってきてくれた！！」
生き物たちに大興奮の子どもたちです。

ニフレルの中は、グループで回ります。
「こっちを先に観ようよ。」
「一度全部観てから、もう一度戻って来るのはどう？」
相談しながら、回る順番を決めています。

今日は、２年生の校外学習の日です。
午前中、万博記念公園で遊び、お弁当を食べました。
作ってくれたお家の人に、感謝です。

午後からは、ニフレルの見学です。
どんな生き物がいるのかな？

４年生、国語の時間です．
リーフレット作成にあたって、割り付けについて考えています．

5年生、理科の時間です．
振り子のきまりについて学習しています．

６年生、外国語科の時間です．
今日は、市教委からも応援いただきながら、ベトナムの小学生たちと英語によるオンライン交流を行いました．
ちょっと恥ずかしがりながらも、自分のことを紹介できていました．

自分の教室にいながら、海を超えた交流ができるなんて、素敵ですね．

６年生が劇団四季のミュージカル「ジョン万次郎の夢」を鑑賞しました．
社会で学習した歴史上の人物の登場にわくわくしながら、歌とダンスに魅了されました．

行き帰りの満員電車の中も静かに過ごせた６年生でした．

２年生、算数の時間です．
箱の中にチョコレートがいくつ入っているかを求めます．
いろんな方法があることをみんなで確認しました．

６年生学年行事です．
子どもたちも保護者の方々もたくさん走りました．

筋肉痛になりませんように・・・