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校訓:敬愛・自律・協力  学校教育目標:自立 自ら考え、ともに学び、高めあう生徒の育成

(10月31日火曜日)(3年生)調理実習

コロナウイルス感染症対策として、調理実習が行えない状態が
長く続きましたが、今年5月に5類に移行され、ようやく調理
実習も行えるようになりました。
今日は3年生の生徒たちが調理実習で、豚肉の生姜焼きに挑戦
しました。焼肉と炊き立てご飯のいいにおいに、食欲がそそら
れました。

(写真は3年3組の調理実習の様子です。)
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(10月30日月曜日)校内教職員研修(その1)

校内教職員研修を実施しました。
6限目に2年4組で国語の、3年8組で数学の研究授業を行い、
教職員と、3年生の学習委員の生徒たちが、それぞれグループ
に分かれて授業を参観しました。
その後、研究協議会を開き、研究授業を振り返って良かった点
や改善点、自身の授業での活かし方などについて話し合いを
行いました。

また今日は研究授業は行いませんでしたが、支援(通級指導)に
ついて、普段の授業の様子を動画で紹介した後、指導内容や指導
方法等について協議を行ったグループもありました。

(写真(上)は3年8組の数学の研究授業の様子です。)
(写真(中)(下)は2年4組の国語の研究授業の様子です。)
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(10月30日月曜日)校内教職員研修(その2)

本校の校内教職員研修には、教職員だけでなく、学習委員の生徒たち
も参加します。
研究授業を参観するだけでなく、その後の研究協議会にも参加しても
らい、生徒目線で授業を観てどう感じたか、普段の授業をどのように
感じながら受けているのか、どのような授業改善を望んでいるかなど、
話してもらっています。

(写真(上)は数学の研究協議会の様子です。)
(写真(下)は国語の研究協議会の様子です。)
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(10月29日日曜日)(吹奏楽部)第1回定期演奏会(その1)

本校体育館において、吹奏楽部が「第1回定期演奏会」を開催しま
した。
新型コロナウイルスの感染が拡大し始めてから、3年近くの間、
学校での部活動や大会等の中止や制限が続きましたが、今年5月、
5類に移行され、ようやく制限が緩和されました。
吹奏楽部においても、練習や演奏会が開催できないといったことも
ありましたが、ようやくこうして校内で定期演奏会まで開催できる
ようになりました。
今日は、今までご支援、ご協力いただいてきた吹奏楽部の保護者の
方や親族の方に感謝の気持ちを込め、練習の成果を披露しました。
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(10月29日日曜日)(吹奏楽部)第1回定期演奏会(その2)

夏休み前にクラブを引退する3年生も多いですが、
吹奏楽部の3年生は今日のこの定期演奏会をもって引退となります。
今まで素敵な演奏を聴かせてくれてどうもありがとう!

(写真(上)は3年生による最後の演奏の様子です。)
(写真(中)はみなさんからのアンコールに応えて演奏してくれている
 ところです。)
(写真(下)は演奏会後の記念撮影の様子です。)
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(10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その1)

3年生では1学期の「総合的な学習の時間」に「アイデアで
世界を変えよう!〜学校編〜」と題して、普段の学校生活で
課題に感じていることをどうすれば解決できるか、あるいは
蹉跎中学校にどうすれば新しい魅力を生み出すことが
できるかについてグループで考え、プレゼンテーションを行
いました。

2学期は「アイデアで世界を変えよう!〜枚方編〜」と題し
て、枚方市役所の各課や枚方市の関連施設、枚方市内の会社
や団体等の方々が今抱えておられる課題や夢等を直接お聴き
し、その解決策や、実現に向けてのアイデアを考えようとい
う取り組みを進めています。

今日は生徒たちへの課題の提示に、全部で10の会社や団体、
市役所の各課等からご来校いただきました。

(写真は上から順に、「恩地うどん」「枚方市スポーツ協会」
「市立枚方宿鍵屋資料館」の方のお話を聴いている様子です。)

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(10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その2)

生徒たちはこのあと、ご提示いただいた課題に対して、解決策や
実現に向けてのアイデアを各グループで考え、12月6日に、今日
お越しいただいた皆様の前で、プレゼンテーションを行います。
中学生の柔軟な発想によるアイデアが期待されています。

(写真は上から順に「枚方市役所人権政策室」「枚方信用金庫」
「枚方市役所子ども青少年政策課」の方のお話を聴いている
 様子です。)
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(10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その3)

写真は上から順に、「ひらかた生物飼育部LABO」「天の川七夕
星まつり」の会」の方のお話を聴いている様子です。
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(10月27日金曜日)(3年生)「総合的な学習の時間」の取組み(その4)

写真は上から順に「枚方市役所市民活動課」「天の川・交野ケ原
日本遺産プロジェクト実行委員会」の方のお話を聴いている様子
です。
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(10月26日木曜日)研究授業

教員(特に教職経験の浅い教員)の授業改善、授業力向上を目的に、
研究授業を行ったり、教員どうしで授業を参観し合ったり、放課後
に自主学習会を開いたりしています。

今日は国語の教員が1年生で研究授業を行いました。
管理職、初任者指導教員、同じ教科、同じ学年の教員が参観する中、
古典「竹取物語」の授業を行いました。

今日の研究授業は、市教育委員会教育研修課より教育推進アドバイ
ザー・プランナーの方にも観ていただき、授業を振り返り、授業者
に対して指導、助言をいただきました。

(※写真は1年1組の様子です。)
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(10月26日木曜日)(2年生)校外学習

雲一つない晴天の下、2年生が校外学習で奈良市内に向けて出発
しました。
国の特別天然記念物に指定されている春日山原始林と、昔ながら
の町家が立ち並ぶ古都ならまちを散策します。
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(10月20日金曜日)(3年生)学年集会

3年生にとっての大きな行事(修学旅行、文化祭、体育祭)がすべて
終わり、これからは高校受験等、卒業後の進路決定に向けて気持ちを
切り替え、真剣に取り組んでいく時期がやってきました。
今日、3年生は体育館で学年集会を開き、各担当の教師から、文化祭
体育祭を振り返っての話と表彰式、学習・進路についての話、学校生
活についての話を行いました。
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(10月19日木曜日)体育祭(その1)

晴天の下、今日は体育祭が開催されました。
保護者の参観人数は1家庭2名までと制限は設けさせていただいた
ものの、それ以外については、コロナ前の体育祭とほぼ同じ形で、
今年度は実施することができました。
生徒数の減少により団の数も減り、今年度は6つの団(赤団、水団、
緑団、黄団、橙団、紫団)が優勝目指して頑張りました。

(写真(上)は開会式(選手宣誓)の様子です。)
(写真(中)は全員リレーの様子です。)
(写真(下)は綱引きの様子です。)
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(10月19日木曜日)体育祭(その2)

昨年度は熱中症およびコロナ対策として、競技時間の短縮を図るため
体育祭の中では実施しなかった(別日に実施した)クラブ対抗リレー。
今年度は復活です。教員チームも参加しました。
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(10月19日木曜日)体育祭(その3)

学年種目の競技開始前には各クラス、円陣を組んでサイキングアップ。

(写真(中)は2年生の学年種目「大縄跳び」の様子です。)
(写真(下)は閉会式(結果発表)の様子です。)

 今年度の優勝は橙団(1年1組、2年5組、3年3組)
 準優勝は緑団(1年3組、2年2組、2年7組、3年7組)
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(10月19日木曜日)体育祭(その4)

体育祭閉会後の団ごとの記念撮影です。
写真は上から順に、赤団、黄団、青団です。
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(10月19日木曜日)体育祭(その5)

体育祭閉会後の団ごとの記念撮影です。
写真は上から順に、緑団、橙団、紫団です。
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(10月17日火曜日)体育祭予行(その1)

10月19日(木)開催の体育祭を前に、今日は予行練習を実施しました。
体育祭当日の各競技の進行や、個々や全体の動き、各係の仕事など
実際にやってみて確認を行いました。

(写真(上)は開会式の様子です。)
(写真(下)は選手宣誓の様子です。)
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(10月17日火曜日)体育祭予行(その2)

とても天気が良く、日差しが強く、暑い中での予行練習となりました。

(写真(上)はクラブ対抗リレーの様子です。今年度また復活しました。)
(写真(中)はブロック対抗種目「玉入れ」の様子です。)
(写真(中)は1年生学年種目「台風の目」の様子です。)
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(10月12日木曜日)文化祭(その1)

今日は文化祭!全校生徒が体育館に集まり、全クラスの合唱を鑑賞する
のは初めての取り組みとなります。
(※昨年度は学年別で実施。コロナ前は、枚方市民会館など、学校外の
ホールを貸し切って実施していました。)
生徒たちは授業やクラブ、委員会、学級、学年で取り組んできた活動の
成果を披露しました。

(写真(上)は吹奏楽部の演奏の様子です。)
(写真(下)は生徒会保健委員会による動画上映の様子です。)
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