最新更新日:2024/11/18
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〔学校教育目標〕深く考え 心豊かな 実践力のある たくましい子 〔令和6年度重点目標〕ともに考える 認める 活かし合う

6/29(木)木曜日は、朝読書!

 さだ西小の子どもたちは、読書活動にも一生懸命です。

 さだ西小学校では、木曜日を朝読書の日と定めています。思い思いに、読みたい本を選んで、10〜15分間、静かに読書タイムを過ごします。

 読み終わった本をすぐに「読書ノート」に記録している姿も見られます。「自分のペースで読んだらいいんだよ。」といつも声をかけている校長ですが、子どもたちは、10冊ごとのご褒美シールも楽しみにして、がんばってくれています。
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6/28(水)1年生 図工「夜空にかがやく花火」

 クレパスを使って、美しい花火を描きました!

 クレパスを重ね塗りした上から、魔法のステッキ(! ←わりばしです。)を使って、花火を描くと、真っ黒な画用紙から美しい色が現れました。
 「今年は花火が見られるかなあ。」 そんなことを考えながら、1年生の描き出す花火に夏が近づいていることを感じさせられました。(昨日の2年生のシャツに続いてですね。)
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6/27(火)月に一度の委員会活動

 委員会活動に励んでいます!

 さだ西小学校の仲間が学校で心地よく、楽しく過ごせるように委員会活動にも一生懸命、取り組んでいます。

 委員会活動の中にも、他の人に気づいてもらいやすい仕事と目立たないけどとっても重要な仕事があったりします。どんな仕事にも、真面目に、丁寧に取り組んでいるさだ西小のみんなは、とっても素敵ですよ。
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6/27(火 )2年生 図工「私のシャツ、すてきでしょ。」

 2年生の教室にすてきなシャツが干されています。

 絵の具の直線で描かれた、オリジナルのシャツです。自分の好きな色で描きました。名札をつけたり、ワンポイントをつけたり、ドラ○もんの四次元ポケットのようなポケットを付けている人も!

 色とりどりの半袖シャツに夏が来たな〜と思わされますね。
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6/26(月)4年生 社会「ごみを減らすための工夫を考えよう。」

 ごみを減らすためには、どうしたらいいのかな?

 4年生の社会では、「ごみのゆくえ」について、学習しています。みんながおうちで出したごみはどこに行き、どうなるのか、という学びです。
 
 それを知った上で、次はごみを減らす方法を考えます。自分たちにできることには、どんなことがあるかな? 自分の生活を振り返りながら、学びを深めていきます。
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休憩

妹子の郷でトイレ休憩を終え、学校へ
ここから1時間10分ぐらいで到着する予定です。
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帰ります

マキノ高原を予定通り出発しました。

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退村式

2日間お世話になった民宿の方々へお礼を言いました。
とても丁寧に言えていました。
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最後まで

食べ終わって、鍋やお玉をしっかり洗って終了です。
一生懸命磨いています。
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美味しい

「美味しい」
自分たちで作ったカレー、そして自然の中で食べるカレー、格別です。
「美味しい」「美味しい」と言って、たくさん食べています。
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ご飯が炊けました

美味しそうにできています。
後はカレーです。

炊いている間に片付けもできています。
手際がいいですね。
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火の調整

じっと火の番をしています。
美味しいカレーができるはずです。
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飯盒炊爨

用意ができたので、ご飯を炊きます。
火の調整が難しいかな。
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揃ったかな

肉なしカレー、人参なしカレー、ルーなしカレー
全部揃ったカレー

どんなカレーができるかな。
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カレー作り

「何切り?」
「お米洗えた」

協力しながらできています。
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ミッション

C地点ではカレーのルーをミッションクリアのグループに渡します。
私にとっては最高のミッションです。
さて、そのミッションとは

家で聞いてみてください。
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始まります

オリエンテーリングでカレー作りの具材をゲットするためにミッションをクリアしていきます。
ルーなし、肉なしカレーにならないようにがんばれー!

ルーなしは、もはや野菜スープになりますね。


曇り空です。
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朝ごはん

朝食をいただきました。

「おないっぱい」
「おいしかった」

食べて片付けた後には
「ごちそうさまでした」
挨拶ができています。
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みんなでパチリ

メタセコイヤ並木をバックにみんなでハイチーズ
写真を撮っている時も
「お腹空いたー」の声が
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散歩へ

「先生、何時に寝た?」
「私は3時!」
「起きたの4時!」

朝の体操で体もすっきりしてスタート


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