朝晩の気温もぐっと下がり、一気に秋めいてきましたね。伊加賀小では、今年度もご存じのとおり、読書活動推進に力を入れています。まさに「読書の秋」にぴったりの季節です。今日は金曜日の朝読書の日。おはなしエルマーさんが、１年生の教室で読み聞かせをしてくださっていました。

伝わりますか？この前のめりな１年生の教室の様子。子どもたちはとってもとってもこの時間を楽しみにしています。また、休み時間の図書室も大変人気で、今は図書委員さんのおすすめ本がならんでいたり、運動会にちなんだ本が紹介されたりしていますよ。

教職員研修で、先日配付した全国学力・学習状況調査の結果や、児童アンケートをもとに学力向上研修を行いました。子どもたちに必要な力・不足している力は何か、またどうやってその力をつけていけばよいのかを話し合いました。

また、今年度のめざす子ども像「児童が自ら、高め合うことができる子ども」を育成するため、各先生たちがこれまでに取り組んできた授業改善について、交流しあいました。また新たな学びを子どもたちに様々な形で還元していけたらと思います。

１０月２日のブログで、４年生の総合的な学習の時間にグループごと大阪府内のいろいろな市に分かれ、市のＰＲを作成している学習について紹介しました。今日は、その発表会が教室で行われているということで、楽しみに見に行きました。

子どもたちは、思いのいっぱいつまったスライドを紹介しながら、グループで協力して一生懸命発表していました。途中クイズを入れて、聞いている人の興味関心を引き寄せる工夫をするグループもあり、どのグループも楽しく見せてもらいました。今日は、３グループで時間がきてしまったので、残りのグループも見に行けたらと思います。

今日の１・２時間目、１・２年生も運動会の練習をスタートさせました。登校すると、１階では、てきぱきと準備をする１・２年生がたくさんいて、思わず「すごいー！」と拍手。自慢げな顔も含めて(笑)かっこよかったです。

１年生も２年生も、担任の先生たちがダンスのお手本をステージ上で躍っていたのですが、見ながら思わず体が動き始める子どもや、ダンス終わりに拍手をする子どもたちもたくさんいて、とてもかわいらしかったです。最後まで、笑顔いっぱいな１・２年生を見て、ますます本番が楽しみになりました。

今日からまずは３〜６年（１・２年生は明日から）が、１０月２８日（土）の運動会へ向けて練習をスタートさせました。子どもたちの頑張りが本番で花開くように、これから２週間余りの練習期間、共に支え・励まし合いながら過ごせていけたらと思います。

写真は３〜６年生の練習風景です。３・４年生はダンスの振りや隊形を覚え、５・６年生は、実行委員さんを中心に振りの練習を始めました。今年の運動会の目標は「全力だましい〜笑顔輝く勝利〜」です。一人一人が毎日全力の日を積み重ねたら、きっと笑顔輝いて最高！な運動会になるはず。がんばれ！！応援しています♪

枚方市教育委員会から、令和５年度の枚方市の全国学力・学習状況調査についての結果概要が公開されています。

内容はこちら
→【枚方市】R5全国学力・学習状況調査結果

本校の結果についてはこちら
→【伊加賀小】R5全国学力・学習状況調査結果

今日の給食は「タイピーエン・ささみとにんじんのサラダ・大学いも・レーズンパン・牛乳」でした。10月のおはなし給食の日で「パンどろぼうVSにせパンどろぼう」という本は、どろぼうをやめて、パン職人となったパンどろぼうが、今度は自分の焼いたレーズンパンをどろぼうされてしまうというお話です。

ほんのり甘いレーズンとやわらかいパンの食感がとてもおいしかったです。今月は、枚方の郷土料理がたくさん出てきます。そちらも、ぜひお楽しみに♪

１時間目に、中庭からなんだがにぎやかな声が聞こえてきました。早速行ってみると、２年生が中庭の畑に植えてあるさつまいもを掘っているところでした。子どもたちは、おいもを傷つけないように、慎重に優しく掘りすすめています。

大きいのや小さいの、形もまちまちでしたが、土の中から掘り当てると、とってもうれしそうに友だちや先生に見せていました。まるで、宝物を探すかのように必死な姿がとてもかわいらしかったです。

ステージでは、科学ショーやダンス、のど自慢大会などの催し物も開催されました。科学ショーは、たくさんの子どもたちが実験に加わり、また５人で踊るダンスもとってもかっこよかったです。のど自慢大会では、当日の飛び入り参加も含めると、たくさんの参加があり大もり上がりでした。たくさんの人たちの応援を受けながら、一生懸命歌っている姿がとってもかわいらしかったです。

秋まつりが16:00で終わる時には「えーっ！もっと遊びたかった！」や「めっちゃ楽しかった！！」の声がたくさん聞かれました。この日まで、地域・ＰＴＡのみなさんのご協力がありました。心より感謝いたします。ありがとうございました！！

12:00 太鼓のオープニングで始まった、伊加賀秋まつり。子どもたちが続々と集まってきて、早速いろいろなお店で長い行列ができていました。伊加賀校区だけでなく、近隣の地域からも来ている子どもたちもいて大にぎわいでした。

ＰＴＡの役員さんが準備してくださった、子どもたちが遊べるゲームのお店も大人気！ゲームで勝ち取った景品をうれしそうに見せに来る子どもたちもたくさんいて、私もうれしくなりました。

ステージやお店も完成！あとは、お客さんを待つのみ♪
オープニングは楽しい催し物やかっこいいステージが盛りだくさん！

気持ちの良い秋晴れ。今日は、第１回伊加賀秋まつり2023の日です。今朝は朝早くから、地域やＰＴＡの方々にたくさんお集まりいただいきました。子どもたちのために本当にありがとうございます！

準備は着々と進んでおり、大きなステージやお店で使うテントや机、いすなど12:00のスタートに向け、がんばっています。昨日、子どもたちに聞くと「明日、秋まつりめっちゃ楽しみー」という声がたくさん聞かれました。私もとっても楽しみです♪

明日は、子どもたちの待ちに待った「伊加賀秋まつり２０２３」
地域コミュニティやPTAの方々がご尽力くださり、今日まで準備を進めて来られました。時間は１２：００〜１６：００。チラシに書いてあることをしっかり読んで、明日はぜひ一緒に楽しみましょう！！

○伊加賀秋まつり２０２３

１年生の教室では、図工でねん土を使って学習していました。ろう下にいる私を見つけると、子どもたちが「校長先生、見て〜！」と列をなして見せに来ました(笑)。作っているのは、さまざまなごちそう。「これ、何を作ったと思う？」というクイズ大会がすぐさま始まりました。

子どもたちは、おいしそうなごちそうを作っては、友だちや先生に見せながらうれしそうにエピソードトーク。お家の人が作ったものやお店で食べたもの、バースデーケーキを真ん中に歌を歌いだすグループも。給食前の４時間目。なんだかおなかがすいてきました。

午後からは、高槻市にある明治なるほどファクトリー大阪へ行きました。ここは、撮影許可が降りている場所がほとんどなかったので、詳しい様子は子どもたちのおみやげ話で聞いてもらえたらと思います。

meijiで作っているお菓子の話やカカオ豆からチョコレートになるまでの話、実際に香りもかがせてもらいました。工場の中では、実際にお菓子が作られる工程を見学させていただきました。見るもの見るもの驚きの連続で、あっという間に時間が過ぎました。素敵なおみやげもいただいて、うれしかったですね♪最後まで元気いっぱいな３年生に、私も元気をもらいました。

みんながお待ちかねのお弁当の時間がやってきました！旧田中家から歩いて少々、王仁公園で食べることにしました。大好きなおかずがつめこまれたお弁当箱を、とっても嬉しそうに見せてくれます。
どれも大好きすぎてあっという間に食べ終わる人、友だちへ自慢のおかずの紹介が忙しくてゆっくり食べ終わる人（笑）。とても楽しい時間になりました。朝早くから、ご準備いただきありがとうございました！

竪穴住居では、小さな入口の奥にクラス全員が入ることのできる大きな大きな住まいがありました。くら〜い住まいの中で、先生から竪穴住居についていろいろなことをまなびました。建物のつくりもとても珍しいからか、子どもたちは興味津々でした。

また、旧田中家鋳物工場は、江戸時代の貴重な鋳物工場です。鋳物業は溶解した金属を、鋳型に流し込んで製品を作る仕事です。炉の温度を高くするために風を送るたたらの模型は、子どもたちも動くたびに歓声が上がっていました。

母屋では、学芸員の方が昔の人たちのくらしについて、詳しく教えてくださいました。かまどを使っての料理の仕方やお米をといだり野菜を洗ったりするときに使うかご、ご飯を食べる時のちゃぶ台や食器など初めて見るものばかり。

部屋に吊るしてある蚊帳を見て「トトロで見たことある〜」と話す人も。氷冷蔵庫や囲炉裏、あんどんなど昔の人々の知恵がたくさんつまった道具を見て感心するばかりでした。

9:40 予定よりも少し早く、旧田中家鋳物博物館に到着しました。トイレ休憩をした後、先生からこの後の見学予定について説明を受けています。
これから、田中家の母屋と竪穴住居、鋳物博物館をクラスごとに分かれて見学していきます。子どもたちは右や左をキョロキョロしながら、気になっているところがたくさんある様子です。

今日は朝からとっても過ごしやすい気候です。秋晴れ！ではないですが、活動をするにはこのくらいのくもり空がちょうどいいかもしれません。
バスは、これから旧田中家鋳物博物館へ向かいます。子どもたちは今日も元気いっぱいです。１日安全に楽しみながら過ごせたらと思います。では、いってきます！