６年生は図工で、彫刻を行なっています。木製の板に彫刻調で模様を彫って、コースターを作っています。細かい作業ですが、集中して行なっていました。

３年生では、校区安全マップを作ってます。神社や公園などの校区にある子どもたちの遊び場や、車の多い場所は曲がり角など注意しなければならないところの印をつけて、書き込んでいました。班での活動で、大きな地図にみんなで話し合って書き込んでいました。

２年生は音楽で鍵盤ハーモニカ弾いていました。　今まで習ったいろいろな曲を復習しました。音を揃えて、指づかいも上手です。

６年生の音楽では、リコーダーの練習をしていました。「栄光へのかけ橋」練習です。2つのパートに分かれて練習して、合わせてきれいな音色を出していました。

６年生の体育では、高跳びを行なっていました。記録にチャレンジです。

５年生の書写の様子です。習字の学習は大切です。みんな集中して取り組んでいました。

１年生の体育館での体育の様子です。体力づくりのため、サーキットトレーニングを行なっています。体育館内で、マットや平均台を組み合わせて、トレーニングをしています。

１年生の体育の様子です。運動場でなわとびをしていました。飛んだ回数を各自が記録用紙に記入しています。寒くても外で元気に運動していました。

３年生の国語の様子です。「好きな本」について、タブレットにまとめて、クラスで発表していました。タブレットを使ってまとめるのが上手です。

１年生は、画用紙に色紙を貼ってカード」を作っていました。ど色紙を思い思いのの形に切って、飛び出すしかけを工夫をして作っていました。

３年生の体育では、シンクロマットの取り組んでいます。シンクロマットとは、マット運動で班ごとに創作演技を行うものです。今日は、クラス発表でした。隣のクラスと一緒にお互いに演技を披露していました。授業の最後には、互いに感想を言い合っていました。

２年生では、テストをしていました。テスト座席になって、ひとりひとり集中して取り組んでいました。

３年生のクラスの様子です。この時間は、バングラデッシュの学校に勤めていた先生が、バングラデッシュの文化についての授業を行いました。服装や食べ物などめずらしいことばかりで、言葉や数字も違い、子どもたちも興味は深めていました。

３年生の図工では、「扉を開くと出てくる世界」の作品づくりをしています。画用紙の真ん中に扉を作り、その扉を開くと、別の世界が出るように、水彩絵の具で絵を描いていました。

１年生の様子です。鍵盤ハーモニカを使って、「こいぬのマーチ」を弾いていました。みんなで音を合わせて弾いています。指づかいも上手です。

今朝は、5年生でお話しキューピットさんの絵本の読み聞かせがありました。お話しキューピットさんは、絵本を読んでくださるボランティアさんです。朝の静かな時間に、心豊かに1日が始まりを迎えています。

１年生では、ブロックの組み立てテストをしていました。制限時間内に一斉に組み立てるテストです。なかなか難しいですが、がんばって挑戦していました。

５年生は、平和学習で調べた内容を発表していました。ロイロノートにまとめたものをみんなの前で発表しています。資料をよく調べてまとめていました。発表する姿も堂々として素敵でした。

お店やさんやクリニック、交番、郵便局など子どもたちが「ごっこ遊び」をするブースもあります。それぞれのブースで楽しそうにしていました。

昼食後も、子どもたちは楽しくキッズプラザ内のいろいろなブースを回っていました。体験する場所では、子どもたちはも、興味いっぱいで、いきいきしていました。