最新更新日:2024/11/23
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)その7

色々な話をしながら、楽しそうに弁当を食べています。
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)その6

館内見学後、芝生広場に移動し、子どもたちが楽しみにしている弁当の時間です。
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)その5

「身近な自然」「地球と生命の歴史」「生命の進化」「生き物のくらし」をテーマに展示されたものなど、子どもたちは、初めて見るものが多くあり、色々と学びがあり、感じることもたくさんあったと思います。
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)その4

子どもたちは、色々な展示物に興味、関心を持ちながら見学しています。
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)その3

博物館に入館後、展示されているものを順番に見学しています。
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)その2

目的地の大阪市立自然史博物館に到着し、先生からの説明を聴き、その後、入館します。」
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10月17日(火) 秋の校外学習(3年生)

3年生は、運動場で出発式を行い、その後、バスに分乗し、目的地に向けて出発しました。
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10月16日(月) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「米粉のクリームスープ・チキンハンバーグカラフル豆ソース・キャベツのソテー・コッペパン・牛乳」です。「チキンハンバーグカラフル豆ソース」の献立は、枚方小学校の児童が考えてくれたものです。とても美味しいハンバーグでした。GOOD!
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10月16日(月) 『PUSH いのちの授業』(5年生)その2

子どもたちは、職員の方の説明をしっかり聴き、指示に従い、トレーニングに参加しています。最後に、3つのPUSHとは「(1)胸を押す (2)AEDのボタンを押す (3)あなた自身(の勇気のスイッチ)を押す」という話で締めくくられました。これらの練習(トレーニング)が、いざという時に生かされることでしょう。終了後、職員の方から「子どもたちがとても熱心に取り組み、感心しました。」とお褒めの言葉をいただき、とても嬉しく思いました。

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10月16日(月) 『PUSH いのちの授業』(5年生)その1

枚方寝屋川消防組合の職員の方に来校いただき、『PUSH いのちの授業』の実技指導を受けています。職員の方から「心臓突然死はいつでも、どこでも、誰にでも起こりうる。偶然出会した人に助けを求めることや自分が胸骨圧迫をする必要な場合もある。」という話があり、子どもたち一人ひとりがトレーニングキットを使って胸骨圧迫やAEDの使い方を学んでいます。
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10月16日(月) 授業の様子様子(1年生 合同体育)その2

子どもたちは、音楽に合わせて、元気に、楽しそうに取り組んでいます。
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10月16日(月) 授業の様子(1年生 合同体育)その1

1年生の体育の授業の様子です。この時間は、1年生全体の子どもたちが一緒になって取り組んでいます。学年PTA主催の行事の「ミニ運動会」に向けて、玉入れの練習に取り組んでいます。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その9

弁当終了後、少しのんびり過ごし、お土産のさつま芋を持って、観光農園の最寄りの駅まで歩き、電車、徒歩で学校まで帰ってきました。その後、解散式を行い、子どもたちは解散、下校となりました。子どもたちが、とてもよく頑張った、充実した校外学習でした。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その8

広場で楽しそうに話をしながら、美味しそうに弁当を食べています。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その7

芋掘り終了後、子どもたちが、とても楽しみにしている弁当の時間です。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その6

大きな芋、小さな芋、細長い芋、そして太い芋など、色々な芋を掘り出すことが出来ると、子どもたちはとても嬉しそうで、さらに力が入り取り組んでいます。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その5

子どもたちは、懸命に、懸命に、広く深く土を掘り返し、さつま芋を取り出しています。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その4

軍手をはめ、スコップを持ち、楽しそうに、懸命に土を掘っています。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その3

子どもたちは、先生からの説明を聴き、早速、芋掘りに取り掛かっています。
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10月13日(金) 秋の校外学習(2年生)その2

子どもたちは、最寄りの駅より歩いて移動し、目的地の観光農園に到着しました。

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