このお話は、読者を引きつけるために作者が仕掛けた「しかけ」が散りばめられたかわいい作品です。
今日の授業では、どんな「しかけ」があるのか考えました。
保護者の皆様もぜひこの作品を読んでみてください。ほっこりしますよ。

「あれっ？！〇〇どこいったんやろ？」って探し物する。よくあることなのですが、本当に時間の無駄だなぁと自身を振り返って反省する毎日です・・・

５年生の皆さん、片付けタイム頑張っていますね。整理整頓は、作業効率を上げます。
学習効率も上がりそうですね。

図書室で入学説明会を行いました。
４月に新１年生を迎えます。
お家の方でもご準備いただき、学校もしっかり準備を進めていきたいと思います。
よろしくお願いします。

読み聞かせボランティアの方に来ていただきました。
４年生の子ども達は、すごく集中してお話に聞き入っていましたよ。
様々な作品を通して、物語の楽しさを感じたり、イメージを膨らませてほしいと思います。

普段、入ることのできないバックヤードも見学させていただきました。
ガストの皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

店長さんが、店内の説明やお仕事について教えてくれました。
子どもたちも興味津々です。

子どもたちの多くが、ガストを利用したことがあるようですね。
自分たちが生活している地域に、こんなお店があって、お仕事されている人がいることなどを学びます。３年生から始まる社会科につながる大切な学びですね。

　　　　　二列に並んで
　　　　　さあ、出発です。
　　　　　↓　↓　↓　↓

担当の１年生が準備をして、ゲームをして楽しみました。
さすがお兄さん・お姉さん。
保育所の皆さんも楽しく遊べましたね。

保育所のお友達が山田東小学校まできてくれましたよ。
１年生は、国語の勉強で「あたらしい１年生に学校をしょうかいしよう」という学習をしています。
担当ごとにしっかり準備してきました。どんな教室があるのか、どんな勉強があるのか、休み時間の過ごし方など保育所のお友達にわかりやすくしょうかいすることができましたね。

今日も朝は冷え込みましたね。
体育では持久走をやっていますので、自主的に走り込みしている子たちの姿がありました。
えらいですね。６年生と２年生の子ども達でした。
寒さに負けず頑張ってね！

小数✖️整数の計算です。
小数や分数など、だんだん具体的でなくなってきて、
「0.1 × 3」は、0.1が３つということなのですが、イメージしづらいですよね。
計算自体は簡単ですけどね。
しっかり意味を理解して計算してほしいと思います。

廊下の掲示板に貼り出されている子ども達の作品です。
子どもの発想っていいですよね。とてもかわいくて癒されます。

６年生は、卒業制作のメモリーボックスづくりに取り組んでいます。
三角彫りを基本にデザインを考え、地道に彫っていきます。
これが、なかなか難しいんです。
集中してケガのないように気をつけてくださいね。ステキな作品ができるといいですね。