4年生、1組は、少人数の算数の時間です。
2組は、国語の時間です。

3年生、算数の時間です。その前に、地震の訓練について話を聞きました。

2年生、国語と図工の時間です。

1年生、算数の時間です。
「前から何番目」「前から何人」この違い、むずかしいですね。

4年生がスポーツテストの記録を入力しています。
体重や身長も入力します。

3年生、理科の時間です。
さなぎの様子を記録しています。
友達の書いたものもタブレットを使って、見ることができます。

1年生、音楽の時間です。
おしりフリフリ、とっても可愛いダンスを披露してくれました💕

5年生、家庭科の時間です。
今日の調理実習は、ほうれん草のおひたしに挑戦しました。

ぜひ、お家でも作ってみてね。

2年生、図工の時間です。
今日はたまごの中にいるものを考えて、絵に描いています。

4年生、環境学習です。
ごみ減量推進課のお二人から、枚方市の1年間のごみの量やプラごみの捨て方などについて学びました。
1年間で約55億円もの税金をごみ処理に費やしていることも教えてもらいました。
後半は、外に出て、パッカー車の構造を教えてもらったり、お家から持ってきたごみをパッカー車に入れる作業に挑戦しました。

4年生、毛筆の時間です。
心を込めて、書いています。

6年生、家庭科の時間です。
ナップサックをミシンで縫って作ります。
上手にできたかな？

3年生、体育の時間です。
立ち幅跳びでジャンプ！

6年生、総合的な学習の時間です。
まさに、この禁野の地で起こった、火薬庫の大爆発について、学習しています。

5年生、とにかく真剣に話し合っています。練習しています。作業しています。

小学校初めての宿泊学習（林間学習）に向けて、準備中です。

3年生、理科の時間です。
壁に向かって、何を写しているのでしょうか？

正解は、チョウのさなぎです。
たっぷりのキャベツの葉を食べて育った廊下育ちのあおむしたちが、さなぎになりました。

4年生、算数少人数指導の授業です。
タブレットも使って、考えを整理しています。

最後に２階の展示を自由に見学しました。
帰りのバスの中では、ずっとおしゃべりしてる子、スヤスヤ眠っている子など、いろいろでした。
全員、ケガなく無事に帰ってきました。

お昼は汽車に囲まれながら、みんなでお弁当を食べました。
食後に、スチーム号に乗りました。
爽やかな風が心地よかったです。

京都鉄道博物館に到着しました。
まずは、１階の展示物を見学します.