最新更新日:2024/11/28
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2月8日(木) 授業の様子(5年生 理科)

5年生の理科の授業の様子です。 単元:電流と電磁石
めあて:電磁石の極の性質や強さと電流の関係を調べよう。
この時間、子どもたちは、先生の指示をしっかり聴き、『ロードスターZ型』のプラスチック製の車体、スイッチ部品、鉄の芯や導線等、色々な部品を使い、組み立てています。電磁石の働きや強さ、電流の大きさなどを調べていきます。
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2月8日(木) 授業の様子(2年生 生活科)

生活と図画工作の横断的な内容です。
生まれたときからこれまでの成長を振り返り「生まれたとき」「0から1才のころ」「2から5才のころ」
「小学校に入学したころ」に分けて、お家から持ってきた当時の写真を貼り付け、その頃の様子や感想を書いています。その他に、イラストを描いたり、可愛い切り絵を貼ったりなどして、思い出のアルバムを作製しています。子どもたちは、懸命に取り組んでいます。
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2月7日(水) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「ハッシュドポーク・ハムポテト・ぽんかん・食パン・牛乳」です。ぽんかんはインド生まれの柑橘類で、1月から3月初め頃までが食べ頃だそうです。コクと旨みのあるハッシュドポークの後に、甘味が多いぽんかんも、美味しかったです。
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2月7日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)その6

熱心にお琴を練習し、上手に弾いています。いい音色です。
・お琴の活動の様子です。
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2月7日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)その5

タブレットで好きなアニメ等を見ながら、画用紙にイラスト絵を上手に描いています。
・イラストの活動の様子です。
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2月7日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)その4

音楽室での活動で、音楽に合わせて、踊りながら、楽しんでいます。
この場所でも、見学に来ている3年生と一緒になりました。
・音楽の活動の様子です。
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2月7日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)その3

何度も練習を重ね、けん玉、カルタやお手玉などの昔遊びに夢中になり、楽しんでいます。
・昔遊びの活動の様子です。
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2月7日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)その2

将棋やオセロを楽しそうに取り組んでいます。
・将棋オセロの活動の様子です。
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2月7日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)その1

4、5、6年生のクラブ活動の様子です。
今日も3年生の1クラスが、活動の様子を見学に回っています。
・モルックの活動の様子です。
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2月7日(水) 授業の様子(2年生 学級合同活動)その3

その後、算数の掛け算の復習を兼ねたゲーム形式の活動に取り組んでいます。子どもたちは、最後まで、元気に、懸命に、楽しそうに取り組んでいます。
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2月7日(水) 授業の様子(2年生 学級合同活動)その2

先生が「鬼に金棒ぼう」「灯台下暗し」「犬も歩けば棒に当たる」「塵も積もれば山となる」など、読み上がると、子どもたちが、サッとカルタに手を伸ばし、素早く取っています。とても楽しそうに取り組んでいます。
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2月7日(水) 授業の様子(2年生 学級合同活動)その1

2年生の2学級合同で取り組んでいます。
最初は、6つのグループに分かれて行う『いろはかるた』です。

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2月6日(火) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「ホカホカちゃんこ・揚げごぼうの胡麻だれ・人参シリシリ・ご飯・牛乳」です。温かく具沢山で栄養満点の「ホカホカちゃんこ」や、少し甘みがあり胡麻の香ばしさがある「揚げごぼうの胡麻だれ」など、どれもとても美味しくいただきました。
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2月6日(火) 授業の様子(1年生 生活科)その2

失敗しても諦めず、何度も、何度も繰り返しやっていると、少しずつ少しずつですが、できるようになってきています。とても楽しそうに取り組んでいます。
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2月6日(火) 授業の様子(1年生 生活科)その1

1年生の生活の授業の様子です。この時間は、コマ回しに取り組み、楽しんでいます。
初めての経験の子どもたちもたくさんいて、コマに紐を巻くこと、巻いた後のコマの持ち方、その後のコマの回し方まで、とても苦労しながらも、繰り返し取り組んでいます。
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2月6日(火) 授業の様子(1年生 図画工作科)その2

作業は、画用紙に魚の形の絵を丁寧に描き、苦労しながらハサミで切っています。次に、別の白い紙に目玉を描き、その目玉を切り取り、魚に糊では貼り合わせています。ユニークで、可愛い作品が徐々に作られています。
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2月6日(火) 授業の様子(1年生 図画工作科)その1

1年生の図画工作の授業の様子です。
「かぶりもの」の作製
2月の参観の時に発表する「オペレッタ」で使用する「かぶりもの」を作製しています。子どもたちは、先生の説明を聴き、「なるほど。」「そんな風に考えてなかった。」などと先生の魚の描く方法の説明にとても感心しています。しっかり話を聴き、とても良い反応です。
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2月5日(月) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「じゃがいも餅のキムチスープ・イカと冬野菜の中華炒め・もやしの炒め物・アップルパン・牛乳」です。「じゃがいも餅のキムチスープ」は新献立で、キムチが入っていて少しピリッとしていて、コクもありますが、それほど辛くなく、美味しくいただきました。子どもたちは、どうでしたか?
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2月5日(月) 給食室前の掲示板

給食委員会作製の掲示物
給食委員の子どもたちが、ゲーム「桃太郎電鉄」をやりながら、日本の各地方(各都道府県)の名産品等を調べました。その後、製作した作品を給食室前の掲示板に掲示し、桃太郎電鉄の音楽に合わせて紹介しています。東北地方・関東地方・中部地方・近畿地方の色々な名産品を紹介しています。とても工夫して作られていて。興味深く、面白い作品です。
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2月5日(月) 授業の様子(1年生 国語科)

1年生の国語の授業の様子です。
単元:『むかしばなしをたのしもう。』
めあて:教科書の中から知っている昔話を探そう。
この時間は、教科書に掲載の絵を見て、既に読んだことがある昔話を思い出し、次のような「昔話」をどんどん発表しています。本当に色々な昔話を知っていて、とても感心です。
「おむすびころりん」「金太郎」「花咲か爺さん」「桃太郎」「さるかに合戦」「かぐや姫」
「浦島太郎」「鶴の恩返し」「ねずみの嫁入り」「カチカチ山」「かさ地蔵」「一寸法師」
「ぶんぶく茶釜」「舌切り雀」「鴨とり権兵衛」
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