みんなで協力して運営しています。お店番、受付など役割分担もバッチリ！

子どもたちが楽しみにしていたどんどんまつり本番です。

　　　　子どもたちの様子をどうぞ！
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6年生は図書室を使ってお化け屋敷をします。
図書室は全学年使いますので、今日まで教室でお化け屋敷セットを作ってきていました。
いよいよ明日は本番。
図書室にセットを運び込んで組み立てるようです。
なかなか大掛かりですよ。

　　　　　教室から運搬中
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4年生は、いろんなゲームが楽しめる出し物です。
みんなで協力して小道具、大道具を作っています。

5年生は、体育館を使って「迷路」を作るそうです。
みんなで協力して作業していました。さすが高学年！
明日は本番です。
楽しい迷路が完成するといいですね。

授業のはじめに、最近のテクノロジーを紹介した動画をみんなで見ました。ロボットや映像技術など紹介した動画でした。
今日の学習は「観光に生かす情報通信技術」です。様々なテクノロジーが発達して、観光のあり方もI CT技術を活用したものに様変わりしてきています。
様々な国から訪れる観光客の様々なニーズに応えることができるように発展してきていて驚かされます。

子どもたちの「詩」や「俳句」などは、普段の生活や素直な気持ちが表れていて、とてもおもしろいですし、かわいいですよ。


　　　　　　　　とても共感します！
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四人1組で外野の子、内野の子に分かれて、ボールを投げたり受けたりします。
2年生では、ねらったところにボールを投げたり、捕ったりすることができるようになることやボールが飛んでくるコースに入ったり、ボールを操作できる位置に動いたりすることが目標です。
しっかりねらったところに投げることができたかな？
みんな、すごく楽しそうでしたよ。

各クラス、ポスター係の子が一生懸命に描きました。
上手に描けましたね。

子どもたちは出し物の準備を着々と進めています。各クラスのPRポスターもできて教室棟入り口に掲示しています。
どんな出し物があるのかな？

3年生もどんどんまつりの準備を役割ごとに進めていました。
試作して試してみたり、ポスターを作ったり、友達と楽しそうに取り組んでいました。

今日のお昼休みは、空気は冷たかったですが温かい日差しがあって運動場で遊びやすかったです。
子どもたちは、サッカーをしたり、鬼ごっこしたり、ブランコに乗ったり、楽しそうに過ごしていましたよ。

2年生は、自分たちで運営する初めてのどんどんまつりです。
今週金曜日の本番までの準備、当日の運営・片付け、みんなで協力してできるかな？
いろんなゲームが楽しめる内容になっているそうです。

　　　みんなで準備中
　　　ちょっとお試しで楽しんでいますけど・・・
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6年生の教室には、がんばっている個人を称賛する取り組みが掲示されています。
掃除をがんばっている子、6年生版思いやりの木、自主学習のまと名人など
写真はありませんが思いやりの木もたくさんの葉っぱがついています。
最高学年として、下級生のお手本になってくれています。
２月に参観・懇談がありますので、ぜひ教室の掲示にも目を向けていただけたらと思います。

みんな、真面目にがんばってくれています。
寒いのにぞうきんがけも、サボらずがんばってくれていますよ。

以前も紹介しましたが、職員室前の廊下をいつも6年生がピカピカにしてくれています。
下足場の靴箱も各クラスきれいにしてくれています。
みんながんばってます。えらいっ！

1学期から始まって、ずいぶんと思いやりの葉っぱが増えました。
もっともっと増えると、思いやりあふれる学校になっていきますね。

前とびで誰が一番最後まで跳べるのか挑戦！
持久力が必要です。みんながんばれっ！

最後は女の子2人が残っていましたよ。

グループに分かれ、どんなことをしたいのか話し合いをしました。

国語の教科書に「小学校のことをしょうかいしよう」という学習があります。
紹介文の書き方や話し方を学習するのですが、子どもたちは実際に山田保育所の子どもたちと２月に交流するので、今学習していることをしっかり生かしてほしいと思います。楽しい交流会になればいいですね。

　　　　授業のはじめのごあいさつをして
　　　　役割分担の確認をしました。
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