管理栄養士になるための臨地実習として、２名の学生さんが来ています。

　枚方市教育委員会では、摂南大学と枚方市内における食育の推進と管理栄養士・栄養教諭等の人材育成に寄与することを目的して、「食育推進および管理栄養士・栄養教諭等人材育成の連携協力に関する協定書」を平成30年度に締結しています。
　これを受け、さだ西学校給食共同調理場において、９月４日から５日間、摂南大学農学部食品栄養学科の学生さん２名の臨地実習を受け入れています。

　子どもたちに食缶を手渡すときには、笑顔で声をかけたり、給食を食べる様子を見に行ったりと、いきいきと実習に取り組んでいます。

　６年生の折り鶴係さんが２・３年生の子どもたちと一緒に折り鶴を折りました。

　タブレット端末を使用して、折り鶴の折り方を説明するま姿を見て、「さすが、現代っ子！」と思ってしまったのは私だけでしょうか？　そんな便利なものも上手に活用しながらも、なかなか折ることが難しい児童には、優しく声をかけて一緒に折ってあげていました。
　
　６年生のお兄さん、お姉さんとしての顔が見られるのが、とても嬉しい校長です。

　毎月、校長のおすすめ本（大好きな本）の紹介をしています。

　子どものころから読書が好きだった校長。おすすめの本を毎月１冊、本とともに紹介メッセージを掲示しています。
　９月の本は、レオ＝レオニさんの「アレクサンダとぜんまいねずみ」です。アレクサンダとぜんまいねずみの小さなぬいぐるみも一緒に飾っていますよ。ぜひ、読んでみてくださいね。　

　修学旅行に向けて、各係の活動がスタートしています。

　しおり係や折り鶴係、レク係など、クラスの壁を越えて活動中です。折り鶴は、低学年のみんなにも上手に折ってもらえるかな。仲間と協力して、準備をしっかりすることによって、楽しく有意義な修学旅行を迎えられるようにしてくださいね。

楽しい時間はすぐに過ぎていきますね。

グループでしっかり活動できていました。

雨も降ることなく、外での写真も撮れました。

少し早いですが、プログラムの関係でお昼ご飯の時間です。

プラネタリウムは1面の星空に大きな歓声

楽しそうに過ごしています。

プラネタリウム組と展示見学組に分かれて学習します。
昼食を挟んで交代します。

今か今かと、子ども達はワクワクしています。

大阪市立科学館に到着しました。
バスの中では話し声があちらこちらから聞こえて、楽しそうでした。
館内でも協力して楽しんでくれるはずです！

　枚方市小学校合同音楽会に出場したことで、音楽がもっと好きになった４年生です。

　矢島先生の音楽の授業は、リズムスクールからスタートします。今日は「ボイスdeおでかけグルメ旅　関西編」ということで、関西の名所をリズムにのって声に出したり、手拍子をしたり・・・。とっても楽しく、いきいきと表現する姿がとっても素敵でした。

　その後は、「おさんぽラッシー」です。歌ったり、リコーダーを吹いたりと交互に出てきて、とてもいそがしい曲ですが、みんな一生懸命です。
　というか、ラッシーとは、犬のことなんですが、「名犬ラッシー」なんて、今の子どもたちは絶対知らないですよね・・・。（もちろん、私も世代ではないですよ！）

　６年生が修学旅行に向けて、全校児童に折り鶴づくりの協力のお願いをしました。

　今日の児童集会では、校長からは、「２学期には『感動』という言葉を意識して、さまざまなことに取り組んでほしい」という話でした。
　６年生は、佐々木禎子さんのお話も伝えながら、折り鶴づくりの協力依頼をしました。さだ西小のみんなの平和に対する願いを６年生が届けてくれます。
　そして、児童会役員さんからは、今月の目標の発表がありました。毎月、目標に関するコントを取り入れて、上手に伝えようとしてくれているんですよ。９月は、「いろいろなことにチャレンジしょう！」です。

　おいしそうなジュースがつくられています。

　絵の具の濃淡で上手く表現して、ひとりひとりのおすすめトロピカルジュースが完成です。「どんな味にしようかな。」「色を薄くしていくのが難しいなあ。」と、取り組んでいます。

　教室の後ろにすてきなジュースがならぶのが、今から楽しみですね。

４年生の体育館での体育は、バスケットボールでスタートです。

　今年度より、運動会の実施を10月下旬に変更したため、９月は通常の体育の授業になります。「９月の体育＝運動会の練習」というイメージもありましたが、ここからの１か月は、熱中症予防をしっかりしながら、さらに体力をつけていきたいですね。

　４年生は、バスケットボールに取り組みます。バスケットボールが好きな子どもたちも多いようです。チームワークを大切にしながらやっていこうと意気込んでいますよ。

　９月１日は、枚方市立学校園「防災教育の日」です。

　ということで、本日の給食は、非常食が出されました。メニューは、「救給カレー・ミニコッペパン・切り干し大根とツナの炒め物・みかんのかんづめ・牛乳」です。

　初めて救給カレーを食べる１年生も上手に開けて、プラスチック製のスプーンを使って、食べていました。アレルギーにも配慮され、味もしっかりしている救給カレーは、想像以上に美味しくいただけた様子でした。

　暑さの厳しい日が続いています。暑いときには、かき氷が食べたくなりますね。

　２年生の教室では、自分の食べたいかき氷づくりに取り組んでいました。まずは、夏らしいすてきな器を描きました。絵を描いていると、本当にかき氷が食べたくなっちゃいます。
　もしかしたら、今日、家に帰ったら「かき氷、食べたい！」と言われるかもしれませんよ。

　鍵盤ハーモニカの息を入れて吹くことって、やっぱり難しいようですね。

　先生の声に合わせて音を出そうとしますが、息を入れるタイミング、そして、鍵盤を押すタイミングが難しいようです。音の高さ、低さは、もうわかっているかな。
　きれいな音を出したり、スムーズに指が動くようになると、音楽を奏でることが楽しくなってくるので、練習をしっかり重ねていきましょうね。

　私事で申し訳ないのですが、昨日は、私、校長の〇歳の誕生日でした。
　
　いろいろな話をする中で、そのことを知った子どもたちが、お祝いの言葉やお手紙、プレゼントを持ってきてくれました。
　長期休業中誕生日の人あるあるだと思うのですが、家族以外の人に、誕生日当日にお祝いをしてもらえたことがなかなかなかった人生を歩んできたので、当日に、というのは、やっぱり嬉しいものですね。

　ありがとうございました。健康に気を付けて、新しい１年もがんばりたいと思います。

　６年生が平和について、学習しています。

　９月24・25日と６年生は広島に修学旅行に行きます。広島の平和記念資料館で実際に様々なものを見る前に、学びを深めます。６年３組さんは、「伸ちゃんのさんりんしゃ」の絵本の読み聞かせから平和学習が始まったようです。
　
　毎年、８月になると新聞やニュースなどで、戦争や広島・長崎の原爆投下について報道がされていますが、以前に比べると、報道される機会、私たちが戦争について耳にする機会は減ったようにも感じます。

　修学旅行に行くまでの１か月、戦争や平和について、まずは知ってください。感じてください。
　そして、考えてください。「あなたの大切な人の笑顔を守るために、あなたに何ができるか。」を。

　この夏休みにしっかり力をつけたことが伝わってくる自主学習ノートです。

　３年生のクラスに行くと、夏休みの宿題だった自主学習ノートが掲示されていました。自分の調べてみたいことを選び、見開き１ページにまとめています。絵も丁寧に描き、レイアウトも考えられている、とても素敵なノートがたくさんありました。

　最近はタブレット端末で調べ学習をして、まとめたりすることが増えましたが、手書きの文字でまとめられているものは、やっぱり味があっていいですね。
　タブレット端末と手書きのそれぞれの良さを感じながら学習を進めていきたいものですね。

　２学期の給食は、昨日から始まっています。

　隣接するさだ西共同調理場で作られている給食。調理場が隣にあると、３時間目くらいから、とてもよいかおりが漂ってくるのです。そして、意外とお腹がすいていることに気づく子どもたち。

　２学期もおいしい給食をしっかり食べて、元気いっぱいに過ごしていきましょうね！

　本校では、５・６年生の算数の授業を少人数指導で行っています。

　クラスをふたつのグループに分け、担任と少人数指導担当教員で指導しています。今日の授業は、「拡大図と縮図について調べよう」の１時間目です。

　少人数指導担当の大橋先生は、「ビッグライトで大きくなったドラえもんはどれ？」という質問から授業をスタート。ドラえもんという身近なキャラクターが登場したことにより、子どもの興味・関心をひくことができます。さすがですね。
（個人的には、「ドラえもん」の発音が時々わからなくなるのと、一緒に出てきた「コロ助」を子どもたちが知らなかったことにちょっとショック・・・。算数のことじゃなくて、スイマセン・・・。）