３年生の理科の授業の様子です。
単元：ものの形と重さ
実験内容：「ものの形を変えたとき、重さは変わるのだろうか。」を粘土を使い実験しています。
(1)変わらない(2)重くなる(3)軽くなる　を事前に予測し、班で実験をしています。
最初に、子どもたちは、「はかりの使い方」を確認し、形を変える前の粘土の重さをはかっています。その後、粘土を小さく切ったり、色々な形に変えたりし、あらためて重さをはかっています。その結果、形を変えても重さは変わらない。ことを理解したようです。

５年生の算数の授業の様子です。
問題：正八角形をかこう。
最初に、正八角形の定義を確認し、その後、正八角形をどのようにして描くか？を考えています。
円を描き、円の中心から円に接する線を引き、その線を基準として、円の中心の位置で分度器を使って45度の位置に、中心から円に接する線を引くことを繰り返しています。線と円が接する箇所を頂点として、隣接する頂点と頂点を線で結ぶと正八角形ができる。ことを確認し、学習しています。

今日の給食の献立は、「玉ねぎのお汁・けんちんあげ・もやしのポン酢風味・かやくご飯・牛乳」です。「汁物、揚げ物、あえ物、そしてかやくご飯」どの献立にも、野菜を工夫して使い、美味しく味付けされています。

３年生の算数の授業の様子です。
「Aさんの鉛筆の長さは5cm、Bさんの鉛筆の長さは15cmです。Bさんの鉛筆は、Aさんの鉛筆の何倍ですか。」
「もとにする大きさの何倍に当たる大きさ」を求める計算を学習しています。
数量の関係に着目して、倍を求める場合は、割り算を用いて計算することを幾つかの問題を解きながら学んでいます。子どもたちは、懸命に考え、取り組んでいます。

今日も、元気に『日本一周　GO TO SUGAVEL』に取り組んでいます。

たくさんの子どもたちの頑張りで、『日本一周　GO TO SUGAVEL』が、まもなく日本一周達成となりそうです。

４年生の音楽の授業の様子です。
最初に、リコーダーの演奏です。先生のピアノ伴奏に合わせて、しっかり揃えて、演奏しています。
次に、合唱です。先生のアドバイスされたポイントを意識して、きれいに揃えて、合唱練習に取り組んでいます。

５年生の合奏練習の様子です。来週の参観での発表に向けて、懸命に練習しています。子どもたちは、担当の楽器を集中して演奏しています。来週の発表を楽しみにしています。

『日本一周　GO TO SUGAVEL』は、例年より早く日本一周達成となりそうです。子どもたちは、毎日、コツコツと頑張っています。

登校後すぐの時間も、『日本一周　GO TO SUGAVEL』に取り組んでいます。

今日の給食の献立は、「味噌おでん・煮浸し・ミニフィッシュ・ご飯・牛乳」です。味噌おでんは、たくさんの具材に味噌の程よいコクと美味しい味が染み込んでいて、寒い時期にぴったりの温もりを感じる献立でした。ミニフィッシュは、カタクチいわしの稚魚を使って作られています。カリカリとして美味しかったです。

５年生の理科の授業の様子です。　単元：電流と電磁石
めあて：電磁石の極の性質や強さと電流の関係を調べよう。
この時間、子どもたちは、先生の指示をしっかり聴き、『ロードスターＺ型』のプラスチック製の車体、スイッチ部品、鉄の芯や導線等、色々な部品を使い、組み立てています。電磁石の働きや強さ、電流の大きさなどを調べていきます。

生活と図画工作の横断的な内容です。
生まれたときからこれまでの成長を振り返り「生まれたとき」「0から1才のころ」「2から5才のころ」
「小学校に入学したころ」に分けて、お家から持ってきた当時の写真を貼り付け、その頃の様子や感想を書いています。その他に、イラストを描いたり、可愛い切り絵を貼ったりなどして、思い出のアルバムを作製しています。子どもたちは、懸命に取り組んでいます。

今日の給食の献立は、「ハッシュドポーク・ハムポテト・ぽんかん・食パン・牛乳」です。ぽんかんはインド生まれの柑橘類で、1月から3月初め頃までが食べ頃だそうです。コクと旨みのあるハッシュドポークの後に、甘味が多いぽんかんも、美味しかったです。

熱心にお琴を練習し、上手に弾いています。いい音色です。
・お琴の活動の様子です。

タブレットで好きなアニメ等を見ながら、画用紙にイラスト絵を上手に描いています。
・イラストの活動の様子です。

音楽室での活動で、音楽に合わせて、踊りながら、楽しんでいます。
この場所でも、見学に来ている３年生と一緒になりました。
・音楽の活動の様子です。

何度も練習を重ね、けん玉、カルタやお手玉などの昔遊びに夢中になり、楽しんでいます。
・昔遊びの活動の様子です。

将棋やオセロを楽しそうに取り組んでいます。
・将棋オセロの活動の様子です。

４、５、６年生のクラブ活動の様子です。
今日も３年生の１クラスが、活動の様子を見学に回っています。
・モルックの活動の様子です。