最新更新日:2024/11/25
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9月6日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)2

・昔遊び
・音楽
・将棋オセロ
の子どもたちの様子です。楽しく、夢中になって取り組んでいます。
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9月6日(水) クラブ活動の様子(4・5・6年生)1

4・5・6年生のクラブ活動の様子です。
各クラブの子どもたちは、楽しそうに取り組んでいます。
・モルック
・バドミントン
・バスケットボール
の子どもたちの様子です。
声を出しながら、元気に取り組んでいます。
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9月6日(水) 授業の様子(4年生 団体演技の練習)

4年生の運動会で披露する団体演技の練習の様子です。
先生の指示をしっかり聴き、みんなで揃えて踊ったり、タイミングを合わせて、回転したりなど、懸命に練習に取り組んでいます。
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9月6日(水) 授業の様子(6年生 団体演技の練習)

6年生の運動会で披露する団体演技の練習の様子です。
今日は、体育館で行なっています。子どもたちは、先生の指示を聴き、演技一つひとつをしっかりと練習に励んでいます。

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9月5日(月) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「かきたま汁・焼き魚(ほっけ)・五目豆・ご飯・牛乳」です。今日の五目豆には、鶏肉、人参、蒟蒻、干し椎茸と大豆が入っていて、とても美味しく味付けされ、煮込まれていました。子どもたちも、気に入ってくれたのではないでしょうか。
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9月5日(火) 授業の様子(5年生 英語科)

5年生の授業の様子です。
今日は、英語のリスニングテストやアルファベットの大文字や小文字の筆記の再確認に取り組んでいます。リスニングテストでは、英語をしっかりと聴き取り、アルファベットの文字は、しっかりと丁寧に確認しながら練習しています。
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9月5日(火) 授業の様子(3年生 外国語活動)

3年生の外国語活動の様子です。
Today’s goal:身の回りのものの英語の言い方を知ろう。
(1)Greeting (2)Let’s chant (3)Small talk (4)Let’s play (5)Reflection
子どもたちは、(1)から(5)の内容でJTEの先生と担任の先生と一緒に楽しく元気に学習に取り組んでいます。今日の学習に用いいた英語は身の回りにある「食べ物(果物や野菜など)、スポーツ」
pizza, hamburger, milk, green pepper, apple, banana, table tennis, basketballなど。
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9月5日(火) 授業の様子(6年生 算数科)

6年生の算数の授業の様子です。
子どもたちは、拡大図と縮図の意味を理解しながら学習に取り組んでいます。縮図の長さと実際の長さの比から、対応する別の実際の長さをしっかりと考え、みんなの前で積極的に説明しています。

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9月4日(月) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「肉じゃが・煮浸し・海苔カツオのふりかけ・ご飯・牛乳」です。具沢山の肉じゃがも、キャベツを使った煮浸しもとても美味しくいただきました。
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9月4日(月) 授業の様子(1年生 国語科)

1年生の国語の授業の様子です。
漢字の練習をしています。
最初に、既習の「一から十」までの漢字をゆっくりと空書きをしながら、書き順を確認し丁寧に練習しています。気をつける箇所について、先生からの質問にも、とても反応良く、積極的に答えています。
最後に、新しい漢字として「山」を習い、丁寧に練習しています。
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9月4日(月) 授業の様子(2年生 国語科)

2年生の国語の授業の様子です。
単元『いろんな おとの あめ』
詩を音読し、詩に絵が描かれていることを想像しながら言葉の響きやリズムを楽しみ学習しています。
「はっぱに あたって ぴとん」「まどに あたって ぱちん」「てのひらの なかに ぽとん」「かえるの せなかに ぴたん」など
最後に、ダブレットの「Kahoot!」を使って、雨が当たるものから、雨の音を確認するゲームに楽しそうに取り組んでいます。
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9月1日(金) 授業の様子(4年生 図画工作科)その2

美味しそうな本物に近いリアルなものもあり、子どもたちの自由な発想とやる気を感じるとても楽しそうな時間です。
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9月1日(金) 授業の様子(4年生 図画工作科)その1

4年生の図画工作の授業の様子です。
実際のコーンアイス(ジェラード)を思い浮かべ、絵の具を使い、自由に表現しています。イメージしたているものを創り出すために絵の具の色々な色を混ぜ、塗り方も工夫し、描いています。
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9月1日(金) 授業の様子(4年生 『みんな活き活きプログラム』)

4年生では、昨日と今日の2日間に、NPO法人「SEAN」の方に来校いただき、『みんな活き活きプログラム』と題して、将来の可能性を広げ、多様な生き方を尊重できる力を育み、自尊感情を高めることを目的とした人権教育プログラムを行なっています。子どもたちは、講師の先生からの色々な質問を受けながら、しっかり考え、積極的に、発言したり、みんなの前で演じたりしています。「幸せに生きること」について、改めて考える時間となったと思います。
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9月1日(金) 授業の様子(1年生 算数科)

1年生の算数の授業の様子です。
単元:「10より大きいかず」
11から19までの数の数え方を学習しています。10のまとまりに着目して、10まとまりとその他がいくつあるかを分けて考えています。
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9月1日(金) 授業の様子(6年生 租税教室)

近畿税理士会の税理士の方を講師として来校いただき、6年生の子どもたちに租税教室を行なっています。子どもたちは、税金について、色々な質問に対して、積極的に答え、また税金を平等に、公平に徴収することについて、グループで考える体験に取り組んでいます。一人ひとりが税金について考える良い機会となったと思います。
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9月1日(金) 児童朝会の様子

今日の児童朝会の様子です。代表委員の子どもたちが司会を務め、進めています。
最初に、校長先生の話があり、その後、代表委員、掲示新聞委員、保健委員の子どもたちが連絡、報告しています。
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8月31日(木) 今日の給食の献立

今日の給食の献立は、「冬瓜と豚肉の炒め煮・さわらの西京焼き・すまし汁・ご飯・牛乳」です。冬瓜は、文字に「冬」とありますが、夏に収穫される野菜です。冬の野菜ではないですが、冷涼な場所に置いておくと冬まで保存できることから「冬瓜」と名付けられているそうです。今日も美味しくいただきました。
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8月31日(木) 授業の様子(6年生 算数科)

6年生の算数の授業の様子です。 めあて:拡大図をかこう。
三角形ABCを2倍に拡大した三角形DEFをかいています。三角形の辺の長さや角度はどうなるのかを考え、分度器やコンパスを使ってかいています。途中、意見交換したり、最後にはしっかり振り返りもしています。

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8月31日(木) 授業の様子(5年生 書写)

5年生の書写の授業の様子です。
ひらがな「ふるさと」を書いています。子どもたち一人ひとりが、手本の「ふるさと」を見ながら、なぞり書きをしたり、イメージして空書きしたりなどして、その後には、隣に置いて、しっかり確認しながら丁寧に書いています。
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