体育で何度か練習したとしても、初めての種目はなかなか難しい…。でも、子どもたちは楽しそうに力いっぱい取り組んでいました。また先生たちは、それぞれの持ち場で測定をしないといけないので、子どもたちは自分たちで各競技のところへ行くのですが、お互いに声をかけあいながら、協力して取り組んでいるのがとても素敵でした。

さらに、それぞれの測定場所でお手伝いをしている５年生たちがとっても働き者！先生たちに教えてもらいながら、持ち場で力いっぱいがんばっていました。全員の協力で、具合の悪くなる人も一人もおらず、大拍手！３・４・５年生！（先生たちも）おつかれさま♪

昨日は、スポーツ飲料の持参について、急なお願いにも関わらずご対応いただきましてありがとうございました。こちらの心配が通じたのか、朝は心地よい風も吹くとても過ごしやすい朝でした。

今日は、晴天に恵まれて絶好の運動日和！３〜５年生の新体力テストを実施することができました。３学年合同で体育をするもの珍しさ？からか、少しうきうきした様子なのがかわいらしかったです。しっかりと準備運動をしたら、クラスごとに運動場（ソフトボール投げ・握力・立ち幅とび）と体育館（長座体前屈・上体起こし・反復横とび）にわかれてテスト開始です！

動物たちの見学を終えて、戻ってきた子どもたちが全員、私に「おなかすいた〜。」「早くお弁当食べたい〜。」とニコニコと寄ってきました。朝から、お弁当を食べるのが楽しみで楽しみで仕方なかったみたいです。
また、みんなが十分座って食べられるくらい、テーブルとベンチはあったのですが、持ってきたしきものをしいて食べたかったらしく、空席が目立ちました(笑)。とっても楽しいお弁当タイム。終えたら一路、伊加賀小学校へ。
途中、事故渋滞で到着が遅れてしましましたが、みんな最後まで元気に過ごすことができました。今日は朝から、校外学習の準備等、本当にありがとうございました！！

キリンの大きさにもびっくりですが、トラの大きさにもびっくり！！今日はお天気も良いからか、悠々とお水を飲んでいました。トラのかっこよさにひかれて、いつまでも動けない子どももいました。
今日は、たくさんの動物たちをかんさつしました。バスの中で出された「どうぶつクイズ」の答えは無事に見つけられたかな？

こちらも子どもたちが「かわいい！！」とわいていた動物たちです。特に、レッサーパンダは、お昼寝していることも多いのに、とっても活動的でラッキー。いろいろなかわいらしい動きをしていました。
またキリンは、「キリンの塔」も建っているくらいシンボル的な存在。その大きさにとってもびっくりしました。

ゴリラはヒト科なだけあって、こっちを見て話しかけてきそうに見えます。こっちを見てほしいな〜と思うと、そっぽを向いて、まるでこっちの気持ちを分かっているかのようです。
ペンギンのところへ行くと「かわいい！」の声。校外学習へ行く前から「ペンギンが好き〜。」と言っている１年生がたくさんいたので、かわいらしい様子を見て、とてもうれしそうでした。

ヒワコンゴウインコは、全身が黄緑色の大型のインコで、全長は85ｃｍくらいあります。子どもたちも「大きい〜。」とびっくり。えさは、果実や木の実らしくて、動物園ではヒマワリの種やリンゴ、バナナなどを食べているそうです。
また、ホンシュウジカは、知っている子どもたちも多く「あ！しか！」とすぐに気が付いていました。動物たちも暑いのか、ゆっくりと休んでいる動物も多かったです。

京都市動物園は、今年１２０周年を迎えた動物園で、とても歴史があります。また、動物の種類も１００種類以上もいて、とっても見ごたえがあります。
子どもたちは、バスの中で先生からたくさんの動物クイズを出されていました。「今からクイズの答え、探しに行くねん！」「この動物はなに！？」とうきうきしながら見て回っていました。

10:15 予定通りに京都市動物園に到着しました。子どもたちはみんな元気です！入場した後、トイレをすませ、荷物を置いて（水筒を持って）出発です！
バスの中では、たくさんの「どうぶつクイズ」が出ました。帰りのバスでしっかりと答えられるように、見学して来てほしいなあ。さあ、どうぶつたちに会いにしゅっぱ〜つ！

おはようございます！夜に降った雨がどうなるかな？と心配しましたが、うすぐもりの空は、暑すぎずとても過ごしやすそうです。今日の校外学習は、１年生。初めての校外学習に期待でいっぱいの様子です。
行き先は、京都市動物園。２つのめあて「どうぶつのようすをかんさつする」「やくそくをまもってこうどうする」を達成できるようにがんばります！では、いってきます♪

今日から２６日（木）までの４日間、絵の本ひろばが開催されています。
読み聞かせボランティア、おはなしエルマーさんが「絵の本ひろば」を開催してくださっています。図工室いっぱいにたくさんの絵本や写真集が面展台にて展示されています。コロナ禍で休止状態でしたが、今年から再開することができ、とてもうれしく思います。

子どもたちは、部屋に入ったとたん「わあ！すごい！」と感嘆の声。絵の本ひろばは、自由に読みたい本を選んで楽しみ、子どもたちが（先生たちも一緒に）周りの人とも楽しさ面白さを共有して、本に親しむきっかけにつなげる催しです。（ちなみに２〜５枚目の写真は４年生のひろばの様子、６枚目の写真は昼休みのひろばの様子です。）
ご興味ある方は、ぜひ学校にご一報くださり、見学にいらしてください♪

しっかり食べて、しっかり遊びました！
立体型アスレチックやすべり台、飛行機の離着陸を横目に元気いっぱい楽しみました。水分もしっかりとって休憩も。
その後、13時40分
伊丹スカイパークを出発しました！涼しいバスで、ゆっくりとビデオを観ながら帰路についています。

しっかり、勉強した後は、待ちに待ったお弁当！
飛行機を見ながら、最高の見晴らしで食べています。
みんな笑顔満点。仲良く過ごしています！
お忙しい中、おいしいお弁当のご準備ありがとうございます。子どもたちのお昼からの大きな活力となります！

2階では、しおりを使っていろいろな蝶々を大捜索！
「先生！体にとまった！」「コノハチョウほんまに葉っぱみたいやで！」「リュウキュウアサギマダラの青色きれい！」などなど、発見を喜ぶ声があちらこちらで聞こえました。

１階では、まず、巨大な蜂「ビック・ビー」がお出迎え。200倍のミツバチです！大きいので観察も楽ちん。地下トンネルで暮らす、アリの生態を学習したり、生きた虹色クワガタも発見しました！

バスはすいすいと進み、3年生ご一行は伊丹昆虫館に到着しました！
みんな元気です！これから、班に別れて館内を回ります。時間もたっぷりとあるのでたくさんの発見があることでしょう！
作戦を立てて、さあ、たくさん見るぞ！

3年生初めての遠足が始まりました！みんな元気に出発しています。
まずは、伊丹昆虫館へ。どんな昆虫に出会えるのか、みんなワクワクしています。
お天気も良好。気分も上々で、行ってきます！

５年生の教室はどちらも家庭科の授業でした。見ると、今日初めて裁縫道具をさわる様子だったので、子どもたちの目も好奇心でうずうずしています。裁縫道具の中にある、いろいろな道具の中から、今日は針と糸と針山と糸きりばさみを使って玉結びに挑戦！

まずは針の穴に糸を通すのですが、これがなかなか通らない…。先がほつれるので、何度も切ったりまとめたり。でも初めてのチャレンジにしてはみんな早い！その後の玉結びはさらに難易度が上がるのに「できた！見て！できてる？」とうれしそうに見せてくれました。家庭科で大切なのは助け合い。友だちどうしの教え合いで、成功者がどんどん増えていってびっくりしました。

今日は昨日とは打って変わって、朝から雨模様。予定していた合同の新体力テストは、５月２４日（水）に延期になりました。しかし、体育館でできる種目を３年生が行っていたので、見に行きました。

体育館では、シャトルラン・長座体前屈・握力を測定していました。３年生にとっては、どれも初めての種目なので、先生たちの説明を真剣に聞いた後、頑張って取り組んでいました。特に、シャトルランは高学年でもペース配分の難しい種目なので心配でしたが、そこはさすが３年生！お互いに応援し合いながら一生懸命走っていました♪

５月１６日のブログでお知らせしましたように、NHK総合「みみより！くらし解説」で、木村祥子解説委員から「教員の働き方 改善への処方箋は」と題して、4月に公表された教員勤務実態調査についての解説がありました。その中で、効果的な取組みを進めている自治体して、枚方市や本校の取組が取り上げられました。
伊加賀小学校の「笑顔の学校」プロジェクト。これからもよろしくお願いいたします！（写真は業務改善推進チーム「KamiU」の話し合い）

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