３月、校長室前の掲示板に、ありがとうの感謝の気持ちを付箋に書いてもらい、一つのアートを作ろうというプロジェクトが始動しました。
さっそく、子どもたちが、友だちや先生、お家の人などに向けて、感謝のことばが集まってきています。
来週の月曜日の委員会活動の時に、児童会役員さんに貼ってもらいます。
さぁ、どんなアートが出来上がるのか楽しみです。
たくさんのありがとうのことば、待っています。

最後に、６年生が退場します。
１〜４年生は、花道を作って、６年生の退場に花を添えます。
６年生の皆さん、小学校の残り少ない時間を大切に過ごしてほしいと思います。

１〜３年生の次に、４年生が発表します。
そして、最後に、６年生が、1〜４年生に向けてメッセージと歌を贈ります。
６年生は、最高学年として、交北小学校のすばらしい伝統のバトンを渡してくれました。
（上）４年生
（下）６年生

６年生が入場し、みんなで校歌を歌いました。
校歌、校長先生のお話の後、１年生から６年生に向けてのメッセージと歌のプレゼントです。
どの学年もとても素晴らしい発表です。
（上）１年生
（中）２年生
（下）３年生

３月７日（木）１，２時間目、今日は、６年生を送る会です。
４年生の進行で始まりました。
６年生が入場します。
４年生は演奏で、１〜３年生は拍手で迎えます。

３月６日（水）４時間目、１〜４年生が、体育館に集合し、明日の６年生を送る会の予行練習を行いました。
６年生を送る会は、４年生が進行します。
１〜４年生の皆さん、明日の流れは、だいたいわかりましたか？
校長先生も、明日の６年生を送る会を楽しみにしています。

３月５日（火）昨日、文部科学大臣より、全国の児童生徒や学生等へ向けた自殺予防に係るメッセージが送付されました。
本校では、児童のタブレットを使って、クラスルームに送付しております。

こちらからもご覧いただけます。
⇒　自殺予防　文部科学大臣メッセージ（小学生のみなさんへ）

⇒　自殺予防　文部科学大臣メッセージ（保護者・関係者等の皆さまへ）

３月５日（火）３時間目、４年生のあるクラスでは、完成した版画板にインクをつけて、印刷していました。
さか、きれいに印刷できたかな。

児童集会の最後に、生活指導の先生から３つお話がありました。
一つ目は、みなさんの登下校のお話です。
その中でも、特に、下校するとき、友だち同士で帰ったりすることがありますが、帰る様子をお家の方、地域の方が、安全に帰っているかなと見守ってくださっています。ふざけたり、危ないと思われるような歩き方で帰ると、とても危険です。
みんなの安全が第一です。決められた下校のルートを正しく帰りましょう。

そして二つ目、落とし物コーナーに落とし物がいっぱい溜まっています。これは、交北小学校のみなさんの誰かの落とし物です。学年が変わる前に、もう一度、見てほしいと思います。

最後、三つ目、校長室に飾られていた大谷翔平選手のグローブを職員室に保管しています。使いたい人は、職員室の先生に声をかけてください。

次に、児童会役遺さんから、３月の生活目標について、お話がありました。
３月の生活目標は、「ありがとうの気持ちを伝えよう」です。
１年間、お世話になった友だちや他学年のお兄さん、お姉さんに向けて、感謝の気持ちを付箋で、校長室に掲示していきます。
たくさんのありがとうの言葉で、あふれてほしいなあと思います。

３月５日（火）今日は、児童集会です。
５年生のクラスが今日から学年閉鎖を行っているため、リモートでの開催となりました。
校長先生からは、学校目標「みんながやさしくなれる学校にしよう」を達成するために「、おもいやり算」（＋助け合う　−引き受ける　×声をかける　÷分け合う）を紹介しました。
また、次に園芸委員会さんからは、園芸委員会の仕事を紹介してくれました。
いつも中庭や花壇がきれいになっているのは、園芸委員さんのお仕事のおかげです。
本当にありがとう。

３月４日（月）６年生の教室では、卒業までのカウントダウン、日めくりカレンダーが、あと１０日となりました。
週にして、あと２週間。
大切に過ごしたいですね。

３月４日（月）今日の給食は、ひな祭りにちなんだ行事食です。

・すしごはん
・ちらしずしのぐ
・さわらの西京焼き
・すましじる
・ぎゅうにゅう
・ひなあられ

ひな祭りは、ちょうど桃の花が咲く時期なので、桃の節句とも言います。子どもの健康と幸せを願う行事で、ちらしずしやはまぐりのおつゆ、あまざけ、ひしもち、ひなあられなどが食べられてきました。

ちらしずしの具は、すしご飯にまぜて、食べてください。

３月４日（月）１時間目、６年生児童全員、体育館に集合し、山田中学校の首席の先生から、中学校生活についての説明を受けました。
事前に、児童から、質問を聞いており、それについて回答する形式で進められました。
中学校に行くのが楽しみであるという回答が、８割を超えていましたが、中には、楽しみでない（不安である）という回答もいるので、こういう機会を持てたことは、大変有意義であると思いました。
子どもたちは、真剣に話を聞いていました。

枚方市　健康寿命推進室より、「枚方市歯科口腔保健計画」及び「枚方市食育推進計画」に基づく取り組みの一つとして、ひと口３０回以上噛むことを目標とした「噛ミング３０（かみんぐさんまる）」を啓発しています。
よく噛んで食べることは、「食べすぎ防止」「あごの発達」等の効果があるだけでなく、早食いを防止することで様々なリスクの軽減にもつながります。

このたび、小学生用と保護者用のチラシが届きましたので、各クラスルームに配布いたしました。こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。

⇒小学生用歯ミング３０のチラシ

⇒保護者用歯ミング３０のチラシ

３月１日（金）６時間目、６年生のあるクラスでは、人権学習で、「教科書無償化のあゆみ」について勉強しました。
１９６０年ごろ、まだ教科書が無償ではなかった時代、どのようにして無償化が実現されてきたのかを歴史とともにふりかえり、人々の絶え間ない努力の結果、無償となっていることに気づかせる大変、意義のある授業でした。

この授業は、北河内地区の先生たちも、たくさん見に来られていました。

３月１日（金）本日、ほけんだより３月号を各クラスルームに配布しました。
また、合わせて「体操服等のご提供のお願い」の文書も配布しております。
合わせてご覧ください。

こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。
ほけんだより　⇒　３月号

⇒体操服等のご提供のお願い

２月２９日（木）校内研究授業が終わってから放課後、先生たちが集まって、先ほど行われた５年生の授業について、グループ協議、グループ発表を行いました。
その後、帝塚山大学 教育学部 こども教育学科　徳永加代先生より、授業の総括と国語科を基盤とした教科横断的言語活動についてご教授いただきました。

徳永先生とは、来年度も本校の校内研究授業の講師として、お願いしております。
徳永先生、来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

２月２９日（木）５時間目、５年生のあるクラスでは、国語の校内研究授業を行いました。
単元は、「心が動いたことを三十一音で表そう〜短歌を詠もう〜」です。
授業の中では、タブレットを使い、自分で作った短歌を詠み合って、感想を伝え合ったり、作った短歌をより深く練り上げ、発表しました。
子どもたちは、よくがんばっていました。

2023年11月〜12月に実施したアンケート、「ひらかたの小中学生がえらぶおすすめ本投票2023」の結果が、中央図書館ホームページに掲載されています。

詳細はこちらから
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000049655.html