最新更新日:2024/11/22 | |
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今月の児童集会(リモート)その2
次に、児童会役遺さんから、3月の生活目標について、お話がありました。
3月の生活目標は、「ありがとうの気持ちを伝えよう」です。 1年間、お世話になった友だちや他学年のお兄さん、お姉さんに向けて、感謝の気持ちを付箋で、校長室に掲示していきます。 たくさんのありがとうの言葉で、あふれてほしいなあと思います。 今月の児童集会(リモート)その1
3月5日(火)今日は、児童集会です。
5年生のクラスが今日から学年閉鎖を行っているため、リモートでの開催となりました。 校長先生からは、学校目標「みんながやさしくなれる学校にしよう」を達成するために「、おもいやり算」(+助け合う −引き受ける ×声をかける ÷分け合う)を紹介しました。 また、次に園芸委員会さんからは、園芸委員会の仕事を紹介してくれました。 いつも中庭や花壇がきれいになっているのは、園芸委員さんのお仕事のおかげです。 本当にありがとう。 6年 卒業まであと10日週にして、あと2週間。 大切に過ごしたいですね。 今日の給食
3月4日(月)今日の給食は、ひな祭りにちなんだ行事食です。
・すしごはん ・ちらしずしのぐ ・さわらの西京焼き ・すましじる ・ぎゅうにゅう ・ひなあられ ひな祭りは、ちょうど桃の花が咲く時期なので、桃の節句とも言います。子どもの健康と幸せを願う行事で、ちらしずしやはまぐりのおつゆ、あまざけ、ひしもち、ひなあられなどが食べられてきました。 ちらしずしの具は、すしご飯にまぜて、食べてください。 6年 中学校説明会
3月4日(月)1時間目、6年生児童全員、体育館に集合し、山田中学校の首席の先生から、中学校生活についての説明を受けました。
事前に、児童から、質問を聞いており、それについて回答する形式で進められました。 中学校に行くのが楽しみであるという回答が、8割を超えていましたが、中には、楽しみでない(不安である)という回答もいるので、こういう機会を持てたことは、大変有意義であると思いました。 子どもたちは、真剣に話を聞いていました。 よく噛んで食べよう「歯ミング30」よく噛んで食べることは、「食べすぎ防止」「あごの発達」等の効果があるだけでなく、早食いを防止することで様々なリスクの軽減にもつながります。 このたび、小学生用と保護者用のチラシが届きましたので、各クラスルームに配布いたしました。こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。 ⇒小学生用歯ミング30のチラシ ⇒保護者用歯ミング30のチラシ 6年 人権学習(北河内地区人研部)
3月1日(金)6時間目、6年生のあるクラスでは、人権学習で、「教科書無償化のあゆみ」について勉強しました。
1960年ごろ、まだ教科書が無償ではなかった時代、どのようにして無償化が実現されてきたのかを歴史とともにふりかえり、人々の絶え間ない努力の結果、無償となっていることに気づかせる大変、意義のある授業でした。 この授業は、北河内地区の先生たちも、たくさん見に来られていました。 ほけんだより3月号 と 体操服等のご提供のお願いまた、合わせて「体操服等のご提供のお願い」の文書も配布しております。 合わせてご覧ください。 こちらからでもご覧いただけますので、どうぞご活用ください。 ほけんだより ⇒ 3月号 ⇒体操服等のご提供のお願い 校内研究協議会
2月29日(木)校内研究授業が終わってから放課後、先生たちが集まって、先ほど行われた5年生の授業について、グループ協議、グループ発表を行いました。
その後、帝塚山大学 教育学部 こども教育学科 徳永加代先生より、授業の総括と国語科を基盤とした教科横断的言語活動についてご教授いただきました。 徳永先生とは、来年度も本校の校内研究授業の講師として、お願いしております。 徳永先生、来年度もどうぞよろしくお願いいたします。 5年 国語 校内研究授業
2月29日(木)5時間目、5年生のあるクラスでは、国語の校内研究授業を行いました。
単元は、「心が動いたことを三十一音で表そう〜短歌を詠もう〜」です。 授業の中では、タブレットを使い、自分で作った短歌を詠み合って、感想を伝え合ったり、作った短歌をより深く練り上げ、発表しました。 子どもたちは、よくがんばっていました。 ひらかたの小中学生がえらぶおすすめ本投票2023 結果発表詳細はこちらから https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000049655.html 6年生最後のお話ドリームさんの読み聞かせ
2月29日(木)朝の学びの時間、今日は、6年生に向けて、お話ドリームさんの読み聞かせです。
6年生は、今日が、小学校最後の読み聞かせとなります。 卒業しても、ぜひたくさんの本に出会ってほしいと思います。 お話ドリームさんの読み聞かせは、今年度はこれで終了となります。 ドリームさんには、交北小学校の子どもたちのために、読み聞かせを通じて、本に触れ合う機会をたくさん作っていただき、本当にありがとうございました。 また来年度もどうぞよろしくお願いいたします。 学校だより3月号2年 国語 あなのやくわり
2月28日(水)2時間目、2年生のクラスでは、国語の単元「あなのやくわり」で、自分で、いろいろな穴の役割について調べていました。
ドーナツやれんこん、うまい棒もあって、なぜ穴が開いているのか、調べたことを読んで、よくわかりました。 いろいろな役割があるんですね。 上の2枚の写真は、2組さんで、調べたことをまとめているところ。 下の1枚の写真は、1組さんで、まとめたことをみんなで立ち歩いて見ているところ。 3年 国語 外国のことをしょうかいしよう
2月28日(水)2時間目、3年生のあるクラスでは、国語の単元「外国のことをしょうかいしょう」で、タブレットで調べたことを画用紙にまとめているところでした。
どんな風にまとめるのか、とても大事ですね。 見やすいように色を使って、わかりやすくまとめていました。 学校図書館の特集コーナーテーマは、「卒業、進級おめでとう」 学校司書の先生が、卒業、進級に関する本を選んでくださいました。 皆さん、手に取って読んでみてくださいね。 もりもり週間終わるクラス全員が、達成したということで、各クラスにもりもり大賞が授与されました。 これからもたくさん食べてくださいね。 4年 福祉施設体験(わかたけさん)その2
続いて、わかたけさんの体験に同行しました。
午前中のグループと同じように、紙すきの体験をした後、作業所の中を回って、スタンプラリーをしました。 その中の一つ、屋外では缶を仕分けしたり、野菜を育てているグループがあり、野菜クイズを出していただきました。 とても楽しい時間を過ごすことができました。 4年 福祉施設体験(オレンジハウスさん)
2月27日(火)午後から、4年2組さんのグループが福祉施設体験に出かけました。
校長先生は、今度は、オレンジハウスさんとわかたけさんのグループに同行しました。 手を洗って、エプロンに着替えた子どもたちは、クッキーづくりに挑戦です。 白い生地と茶色の生地の2つを使って、上手に手で丸めていました。 クッキーを焼いている間、リボン付けを作りました。 帰りに焼いたてのクッキーをいただきました。 オレンジハウスの皆さん、本当にありがとうございました。 4年 福祉施設体験(わかたけさん)
続いて、わかたけさんの体験です。
わかたけさんでは、紙すきの体験をしました。 牛乳の紙パックから、再生紙を作る過程を説明してもらい、実際にそれを体験しました。 わかたけさんでは、その再生紙をはがきや便箋、メッセージカードにして販売されています。 とても貴重な体験をさせていただきました。 わかたけさん、どうもありがとうございました。 |
枚方市立交北小学校
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