最新更新日:2024/11/25
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【21日火曜 持ってますねえ3年生 二フレルでうさぎに気をつけて】

はい、万博記念公園に着きました。
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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】8

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さあ、出発! さあ、行こう!

【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】7

「ぎ」・・・お「ぎ」ょうぎよく。
みんなは、五常小の代表です。来年の3年生が施設の人から
「ぜひきてください」と言ってもらえるようにね。
(実際、ある学校では、もう来ないでと言われたことがそうです。。。)

あ、もう一台のバスが来たよ!
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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】6

「さ」・・・さわがない。公共の施設内に長時間いますからね。
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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】5

「う」・・・勝手に「う」ごきまわらない。班行動ですからね。


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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】4

一番大事なのは、この校外学習をしっかり楽しむこと!
それにあたってのおまじないは、、、「う・さ・ぎ」

【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】4

一番大事なのは、この校外学習をしっかり楽しむこと!
それにあたってのおまじないは、、、「う・さ・ぎ」

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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】3

今日の「めあて」は3つ。

まずは、集団行動のルールやマナーを守ること。
公共の空間ですからね。
次に、時間を守ってみんなで協力します。
施設内では班行動を長時間行います。
最後に、生き物の不思議に触れます。
国語で、「自然のかくし絵」を学びました。
それを実際見てみましょう。
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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】2

さあ出発式。先生が冒頭、子どもたちをほめます。
自分たちだけで、「バディ」確認を終えたとのこと。
大したものです。なかなかやりますねえ。
先日の校外学習(公園めぐり)から成長しています。

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【21日火曜 持ってますねえ3年生 うさぎに気をつけて出発です】

持ってますねえ3年生!
おひさまをすこ〜し、雲がブロックしてくれています。
絶好の遠足日和です。
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【20日月曜 3年生の体育 体力テストの準備】3

 反復横跳びって言われてもねえ〜。
そこは、大阪体育大学で作成したビデオで予習します。
わかりやす〜い!
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【20日月曜 3年生の算数の筆算しっかりやりましょう】

 
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【20日月曜 3年生の算数のテスト】

テスト準備ができました。
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【20日月曜 4、5年生のオビタイム 漢字前半が大詰め】5

さあ、かわいい芽?が出てくるのでしょうか。。。
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【20日月曜 4、5年生のオビタイム 漢字前半が大詰め】4

4年生から5年生へ。
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【20日月曜 4年生のオビタイム 漢字前半が大詰め】3

4年生は、3年目。慣れているので余裕がありますね。
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【20日月曜 4年生のオビタイム 漢字前半が大詰め】2

1日あたりの文字数が少ないので、サクサクやると時間に余裕が出ます。
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【20日月曜 4年生のオビタイム 漢字前半が大詰め】

お次ぎは4年生。こちらはサクサク進んでいる印象です。
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【20日月曜 2年生のオビタイム 漢字前半が大詰め】

「楽」という字を空書き。
音読して、さあ始めましょうか。
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【20日月曜 1年生の朝のひととき】2

音読カードなどの配布物を後ろに回しているところです。
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