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最新更新日:2024/06/24 |
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6月10日(月)のの授業風景3
4年生、国語の時間です。
「走れ」のお話の登場人物について、じっくり考えています。 友だちの意見に「なるほど〜」と、つぶやきが聞こえます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月)の授業風景2
3年生、算数の時間です。
校内の色々なものを巻き尺を使って測りました。 巻き尺の便利なところについて考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月)の授業風景1
今日はプール開き。
スタートは6年生です。 昨日よりずいぶん気温が上がりましたが、実際に水に入るとまだまだ冷たく感じたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金)クラリネット&ピアノコンサート
枚方市の小学校アウトリーチ事業により、デュオ フタバのお二人が、クラリネットとピアノの演奏を披露してくださいました.
オープニングはフォーレ作曲「シチリアーノ」。 美しいハーモニーに5・6年生たちはうっとり。 生の演奏を目の前で鑑賞でき、音楽がいっそう大好きになった子どもたちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習13
バスは予定通り学校に到着しました。
帰校式では、係の児童が、それぞれの感想をみんなに伝えました。 とても学びがいのある工場見学で、みんな疲れたと思います。 しっかり休んでくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習12
運ばれてきたゴミを処理するところも見学できました。
大きな音に、みんなびっくりしました。 バスは予定通り、清掃工場を出発しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習11
クレーンがゴミをつかんで、焼却炉に入れるところも見学できました。
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職員の方の案内で、清掃工場内を見学しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習9
東部清掃工場で、まずは職員の方の説明を聞き、ビデオを見て、工場見学に出発しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習8
お弁当の後は、遊具で遊びました。
小さな遊具や総合遊具など、ちょうどいい運動になったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習7
いただきますをした後、みんなでシートを引いてお弁当を食べました。
外で食べるお弁当はとても美味しくて、 「朝早く起きて作ってくれてん。」と、うれしそうに頬張っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習6
東部清掃工場に着くと、まずは、お弁当を食べるために、東部公園へ移動しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習5
工場見学の後は、質問タイム。
係の人にたくさん質問をしました。 質問も終わり、クラスで集合写真を撮影し、次は東部公園へ向かって出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習4
工場見学前に、少し休憩時間です。
みんな部屋の中に飾られたいろいろな商品に興味津々です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習3
工場に届いたカカオ豆と、工場で焼いたカカオ豆の匂いをかいでみました。
「あんまり変わらない?」「ちょっと甘く感じる。」など、それぞれの感想を口にしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習2
株式会社明治さんの大阪工場に到着すると、まずは会社について説明がありました。
カカオはどんな国で作られているか、工場には何人くらい働いているか、チョコレートの大きな看板はどれくらいの大きさか、など、お家でも聞いてあげてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校外学習1
お天気に恵まれて、4年生はみんなニコニコで集合しました。
出発式で今日の3つの注意を確認して、バスは予定通り出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水)の授業風景4
4年生、図工の時間です。
タブレットで友だちの作品を鑑賞して、良いところを書き出しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月 5日(水)の授業風景3
3年生、理科の時間です。
ホウセンカやマリーゴールドのつくりを観察しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水)の授業風景2
5年生、家庭科の時間です。
今日のめあては、針に糸を通し、玉結びができるようになること。 簡単そうですが、小さな針の穴に糸を通すのは至難の業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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