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最新更新日:2024/08/23 |
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2年生 算数
2年生の算数「時刻と時間」です。
ノートに教科書と同じワークシートを貼って、 テレビで教科書を写して説明します。 練習問題は、先生が机を巡回し、丸つけをします。 子どもたちは、「できた!」と嬉しそうな声をあげます。 先生から丸つけをしてもらったら、お友達のところへ行って教えてあげます。 2年生、頑張っています! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育
暑い日々が続いていますが、
WBGTの数値は、31以下で、屋外での運動が可能です。 4年生が、運動場で、球技をしています。 こまめに水分補給や休憩を入れながら取り組みます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食 スタミナ丼
今日の暑さにも負けない、「極上の豚スタミナ丼」です。
令和5年度 給食コンテストの入賞作品です。 伊加賀小学校のお友だちが献立を考えてくれました。 今日のメニューは ・ご飯 ・牛乳 ・じゃがいももちのお汁 ・極上の豚スタミナ丼 ・チンゲン菜の炒め物 です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科
家庭科の裁縫の授業は、細かい針の動きや、
糸の回し方など、一人ひとりに丁寧な指導が必要です。 子どもたち同士で教え合い、それぞれの進み方で学びます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数を主体的に
5年生の算数の授業です。
子どもたちみんなから、とても活気を感じます。 三角形の特性を知って、「合同な三角形」をかきます。 班のリーダーさんが、先生が提示する三角形を見ることができます。 3つの条件を覚えて、班のメンバーに伝えて、「合同な三角形」をかきます。 班のメンバー全員が、「合同な三角形」が作図できるように、リーダーの情報をもとに協力します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 音楽
枚方市合同音楽会では、6年生がとても高評価をいただきました。
4年生の授業の中から、その理由を探ることができます。 グループワークで、エコ楽器を使った合奏を行います。 そのための、見通しや、手立てが、視覚的に支援されていたり、 をのためのしかけをする授業が行われています。 子どもたちは、それぞれ、グループごとに、合奏の打ち合わせを始めます。 先生は、各グループをまわり、時々助言や指導を行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝から暑い1日です
月曜日です。
朝からとても暑く、体力を奪われてしまいそうです。 子どもたちの、「おはようございます」に元気をもらって 今週も頑張りたいと思います。 熱中症などに気をつけながら、子どもたちの 安全・安心を守りたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 国語
オンラインで意見を交換し合います。
ICTを有効に活用し、一人一人で考え、共有します。 テーマについても、みんなで話し合います。 デジタルとアナログを融合させた授業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 習字
さあ、習字です.
習字は、準備がとても大切です。 指導者が見通しを持って進めることで、子どもたちが どれだけ美しい字が書け、教室が美しく保たれます。 清書板に先生が見本を見せます。 子どもたちは、集中して、見つめています。 納得できる字が書けるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数 学び方の選択![]() ![]() ![]() ![]() 学びを深めるために、学び方を選びます。 Aコース:教科書を使う Bコース:自分の考え Cコース:友だちの考え とそれぞれのコースで学び方を選択します。 子どもたちは、習慣付いている様子で、自分の学び方をスムーズに選択していました。 枚方市教育委員会より学校訪問
今日は、午前中、枚方市教育委員会より、
樟葉小学校の学校教育目標の達成に向けた 授業や学級経営などの状況を参観しに来られました。 各クラスを参観してもらった後、指導・助言をもらいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 七夕そうめん
本日7月4日の給食は、「たなばたそうめん」です。
七夕には、そうめんを食べる習慣があります。 お星様の形をした具材が可愛らしいですね。 一足早い、七夕祭りですが、美味しくいただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もうすぐ夏休み
夏休みが近づくと、色々なコンクールや作品展への応募の
お知らせポスターが届きます。 チャレンジしたいものがあれば、取り組んでみてくださいね。 新聞も、毎日、更新しています。 2階渡り廊下を通った際は、見てみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数 時刻と時間![]() ![]() 班で話し合ったことを、発表します。 発表している人の方を向いて、話を聞くことに、気がつくことができました。 その姿勢が素敵ですね。 ![]() ![]() ようこそ、樟葉小学校へ!
樟葉小学校区在住で、海外に移住したり、一定期間滞在されたりしている
ご家庭の児童の皆さんが、一時帰国の際、樟葉小学校で、一緒に勉強したり 遊んだり、学校生活を過ごします。 朝学習や朝活動、授業などを、一緒にして過ごします。 たくさん交流をして、みんなで楽しい思い出をつくってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑い1日です
20分休みです。
今日は、昨日よりも気温が上がり、運動場の気温は 午前中でも33度を上回りました。 木陰で休憩したり、ミストシャワーを浴びたりしながら、 運動場で、遊んでいます。 無理をせず、水分補給や、休憩をしながら、体を動かしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 Do you like 〜
JTEと担任の先生とで、英語の授業です。
「Do you like 〜」 「Yes I do] 『No I don’t」 を、友だちと交流して、ワークシートの絵を埋めていきます。 「spider」好き!と、元気よく答える姿もありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 作文
あさがおが、たくさん咲いて、夏らしさを醸し出しています。
1年生が、作文の勉強をしています。 原稿用紙の使い方、書くことの順番など、 みんなで確認しながら、仕上げます。 1年生の学びが、これからの学びへとつながっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 生活科(シャボン玉)
生活科の「夏となかよし」の学習で、
シャボン玉遊びをしました。 最初は難しかったですが、 みんなコツをつかんできて、 めちゃくちゃ大きなシャボン玉を作っていました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育 シンクロマット
体育のマット運動は、苦手な児童への
意欲的に学ぶための工夫はとても重要です。 6年生が「シンクロマット」に取り組んでいます。 「シンクロマット」は、本校の学校教育目標の 「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」の学びの形の一つだと考えています。 一人一人の目標に向かって取り組み、それが音楽に合わせて協働することで、 一体的に目標が達成されるものになります。 一人でバク転、倒立前転を練習する場面や、 グループで一つの形を作る練習をしている場面もあります。 マット運動が一人一人の子どもにとって、みんなにとって、充実したものになることをめざします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立樟葉小学校
〒573-1105 住所:大阪府枚方市南楠葉2-40-6 TEL:050-7102-9048 FAX:072-857-2300 |