5月21日(火)4年校外学習
ここでも、発電をしていましたね。
水を作るだけではありません。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-22 13:02 up!
5月21日(火)4年校外学習
私たちが使う水は、「ぐるぐるまわっています」
→ 水循環(みずじゅんかん)というそうですよ。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-22 12:07 up!
5月21日(火)4年校外学習
こうやってみていると、いろいろなことを考えますね。
いろいろな大切なことを学んだ4年生でした。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-22 12:07 up!
5月21日(火)4年校外学習
「わたしたちに できることは なんだろう?」
これを考えて、行動していくことが、大事です。
さて、4年生は、津田小学校のみんなに、どんなメッセージを届けてくれるでしょうか?
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-22 12:07 up! *
あおむしさん
3年生が、理科の時間に学習している「いきものの成長」。
生きている教材として、「チョウ」を観察しています。
ここにも、かわいいあおむしさんが、いますよ。
【津田小学校の今をお知らせします】 2024-05-20 10:20 up!
「津田小学校 不登校対応方針」について
今は、多様性の時代です。
学ぶ場所も、様々です。「学校だけ」「教室だけ」とは限りません。
でも、仲間や友だちと一緒に、「学校で」「教室で」と思っている人もいると思います。
「学校に行きづらい」「登校しづらい」「教室に入りにくい」と感じる原因も背景も、人それぞれです。
津田小学校も、一人ひとりのニーズや思いを把握しながら、将来を見据えるとともに、社会参加をめざした支援・指導をしています。
↓
津田小学校 不登校対応方針
枚方市子どもの居場所サポートガイド【不登校支援ガイド】
【緊急連絡・お知らせ】 2024-05-18 15:54 up!
たちあおい
もう少ししたら、梅雨入りです。
ジメジメとした梅雨は、つらいものです。
その梅雨明けを知らせるバロメータ的な花がこちら。
今年も、つぼみをつけています。
【津田小学校の今をお知らせします】 2024-05-18 15:05 up! *
5月18日(土)オープンスクール(2日め)
土曜日ということで、たくさんの保護者の皆様が来校されました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:50 up!
5月18日(土)オープンスクール(2日め)
1年生では、「たしざん」の学習。
ブロックを動かしながら、「3+2」の意味を理解しようと取り組みました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:50 up!
5月18日(土)オープンスクール(2日め)
5年生では、「象形文字」について、仲間と話し合って考える場面が。
「あれ〜?」「なるほど〜」「そっか!」と、子どもたちのつぶやきが、あちらこちらで聞こえていました。
仲間と一緒に、楽しみながら取り組む子どもたちでした。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:50 up!
5月18日(土)オープンスクール(2日め)
6年生の体育の様子。
いろいろな「工夫」で、子どもたちの「できる」をめざしていました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:49 up!
5月18日(土)オープンスクール(2日め)
正門の安全監視ボックスの方が、花壇の手入れをしてくださっていました。
暑い中、ありがとうございます。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:49 up!
5月18日(土)引き渡し訓練
万が一のときに、子どもたちが安全に帰宅できるよう、毎年訓練しています。
よい天気で、暑い中ですが、多くの保護者の皆様が参加してくださいました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:49 up!
5月18日(土)引き渡し訓練
各クラスとも、スムーズな引き渡しができました。
雨の場合は、教室で、同じように引き渡しをします。
万が一のときでも、冷静に、そして安全に対応していきましょう。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-18 14:49 up!
児童会中心で「ルールメイキング」
今年度、津田小学校では、子どもたちの「自治・自律」「主体性」を育むべく取り組んでいます。
「どうするの?」「何したらいいの?」等の「指示待ち」「受け身」の姿勢が課題だと考えています。
そこで、児童会を中心に、自分たちで、自分たちの津田小学校をもっとより良い学校にしようと、代議員さん中心の取組がスタートしています♪
今年度末の子どもたちの成長ぶりが楽しみです(*^^*)
画像は、「ロイロノート」に「学校のきまり」についての考えがアップされているものです。子どもたちの考えが、教職員の「学校運営委員会」に挙げられ、取組を具体化していきます。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-17 13:20 up!
5月17日(金)オープンスクール(1日め)
1年生では、通級指導教室の先生も入って、「ことばめいじん」をしました。
「うさぎ」「たまご」等、3文字になるものの言葉を考え、発表していました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-17 13:14 up!
5月17日(金)オープンスクール(1日め)
1年生の教室のうしろには、子どもたちがつくった「うろこ」をかざった大きなこいのぼりが掲示されていました。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-17 13:14 up!
5月17日(金)オープンスクール(1日め)
2年1組さんでは、漢字練習をしていました。
決められた時間内で、集中して練習をしていた子どもたちでした。
【津田小っ子の今をお知らせします】 2024-05-17 13:14 up!