最新更新日:2024/11/22
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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1年生では、通級指導教室の先生も入って、「ことばめいじん」をしました。

「うさぎ」「たまご」等、3文字になるものの言葉を考え、発表していました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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1年生の教室のうしろには、子どもたちがつくった「うろこ」をかざった大きなこいのぼりが掲示されていました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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2年1組さんでは、漢字練習をしていました。

決められた時間内で、集中して練習をしていた子どもたちでした。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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2年2組さんは、漢字の学習帳に取り組んでいました。

一生懸命に練習する様子を保護者の方にもご覧いただきました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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3年1組さんでは、漢字のテストをしていました。

廊下で保護者の方が、そっと様子をうかがっていました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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3年2組さんでは、外国語活動をしていました。

子どもたちが楽しく発話しているところを、ご覧いただきました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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3年3組さんは、運動場で鉄棒の練習に取り組んでいました。

みんなで声をかけあって、がんばっているところをご覧いただきました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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4年生は、ゲストティーチャーをお呼びして、体育館で「ゴミ」について学びました。
話を聞いた後は、おうちから持ってきたゴミを、パッカー車に入れる体験をさせていただきました。



5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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5年1組さんでは、外国語に取り組んでいました。

中学校の先生が来てくださり、子どもたちは英語で質問をしていました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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5年2組さんは、理科のテストの最中でした。

学習したこと、覚えているか、「ふりかえる」機会ですね。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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5年3組さんでは、国語の学習をしていました。

この単元のゴールは、書き手が伝えたいことを「200字」でまとめることですと担任の先生。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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6年1組さんは、「コミュニケーション授業」で考えた台本を、仲間と見合っているところでした。

おもしろい台本ができたようです。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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6年2組さんは、「コミュニケーション授業」で、先生の説明を聞いているところでした。

「劇なので、ウソもオッケー。」
「笑わせようとすると、スベるから、ウケるギリギリのところをねらいます。」

先生の話は深かったです。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

保健委員会さんの掲示物。


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5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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ろうかの掲示物。

2年生の作品。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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ニコニコ教室で、がんばっている子も。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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ろうかの掲示物。

1年生の「かんさつにっき」。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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花壇の様子。

校務員さんと、理科専科の先生が耕してくれています。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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20分休みに遊ぶ子どもたち。

友だちや先生たちと活発に遊ぶ様子をご覧いただきました。

5月17日(金)オープンスクール(1日め)

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2校時から6校時までの様子をご覧いただくオープンスクール。

普段の学校の様子、普段の子どもたち、授業の様子をご覧く機会です。

明日5月18日(土)も、1・2校時、参観いただけます。

3校時は、「引き渡し訓練」です。よろしくお願いします。

*なるべく、徒歩での来校をお願いします。明日は、多数の保護者や地域の方々の来校が見込まれます。
*バイクや自家用車での来校は厳禁です。また、近くの商業施設や近隣の方に迷惑にならないよう、ご配慮願います。
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