雨の雫のついた樹々の間を歩きました

シトシト降っていた雨が、止んできました。

ハイキングへ！

出発！

小雨なので、山登りへ。

いただきます！

おうちの人に感謝！ですね。

ありがとうございます！

雨模様なので、小屋の中で。

「2日間、よろしくお願いします！」

マキノ高原！
あいにくの雨模様

メタセコイヤ並木を抜けたら、マキノ高原。

バスレクをしながら、マキノ高原に向かう子どもたち。

予定よりはやく走っていきました。

「行ってらっしゃい！！！」
おうちの人も、先生方も、お見送り。

子どもたち笑顔で手をふってくれました( ◠‿◠ )

大きな荷物は、バスの下に。
小さい荷物だけ持ってバスに乗りますよ！

先生の話、ちゃんと聞いて行動できているかな？

みんな、張り切って出発です！

先生からのお話。

みんなで協力して、頑張るところは、しっかりやりきる！
楽しむところは、みんなで、思い切り楽しむ！

メリハリをつけた2日間を過ごして、思い出に残る宿泊学習にしましょう！

引率の先生方の紹介。

「2日間、よろしくお願いします！！！」

みんなワクワクの中での出発式。

「青」しんごう

左右（さゆう）の安全をたしかめて、横断歩道をわたります。

「赤」しんごう

「とまれ」です。安全な場所に立って、待ちましょう。

車が、左折する場合、後ろの車輪が近づいてきます。（内輪差）車道のすぐ近くではなく、後ろにさがって待ちましょう。

「青」しんごう　てんめつ

さて、どうしましょう。
＊横断歩道を渡る前だったら、止まって待ちます。
＊横断歩道を渡っている最中ならば、急いで渡ります。

登下校中、放課後等、交通ルールを守って、安全に横断歩道を渡りましょう。

その他、自転車の乗り方等も、気をつけましょう。
車道を横切る人がいますが、「あぶない」ですよ。

３・４・５年生が、体育館で、「たのしい理科実験」の授業を受けました。

大阪科学技術館の方々が来校し、様々な実験を見せてくださいました。

「でんきをためる」実験では、ためた電気を、みんなで手をつないで実感しました。
ビリっときて、びっくりしている子どもも。

また、省エネの観点で、LED電気について説明を受け、省エネ電球を見分けるアイテムをいただき、実際に光を見てみました。

身の回りの様々な現象は、どういう仕組みなのかな？
理科で学んだことが、自分たちの生活に関係していることはないかな？

自分で「課題」「問題」意識を持って、身の回りを見てみると、理科の学習は、とても面白く楽しいですよね！

４年２組で行いました。教科は算数。単元は、「小数」。

担任の先生が、前日の宿題で出していた「小数」に関する表示をテレビに写して、みんなで見ました。

「あ、ぼくのだ！」等と、自分が撮った画像を見て、子どもたちは大喜び！