最新更新日:2024/11/28
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

6月12日(水)児童集会

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今回は、来週6月19日(水)に、音楽会に参加する4年生の歌を、みんなで聴きました。

6月12日(水)児童集会

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本番をイメージして、4年生は、きれいな声を響かせていました。

6月12日(水)児童集会

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みんなの心をひとつにして、すてきな歌声を届けている4年生が、とてもステキでした。

「1人では難しいことでも、みんなで力を合わせれば、協力すればできることがありますね。」
「4年生だけでなく、他の学年のみなさんも、ともだちや仲間といっしょに、がんばっていきましょう。」
と、校長からメッセージを贈りました。

6月12日(水)研究授業に向けて…

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今年度の校内研究のテーマは、
『仲間とつながる授業づくり ーきょうどう学習を通してー』
です。

クラスの仲間との「つながり」を大切に、子ども一人ひとりが主体的に学びに向かう授業づくりをしましょう!ということです。

6月12日(水)研究授業に向けて…

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「わからない」「教えて」と、安心して、仲間や友だちに「依存する」ことができるクラス・学年であることが大切です。

心理的な「安全・安心」がなくては、自分の思っていることや考えていることをいうことができません。

6月12日(水)研究授業に向けて…

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今回は、「算数」で研究授業を行います。

1人では難しいことでも、仲間や友だちといっしょなら、「勉強がわかる」「楽しく学べる」。
こんな授業を、すべての教室で、すべての教科等でできるよう、津田小学校の教職員も、がんばっています!

(お知らせ)けいはんなふれあいコンサート

コンサート♪の情報です。

興味がある方は、ぜひ!

 → (お知らせ)けいはんなふれあいコンサート

気兼ねなく、クラシック音楽をきくことができるって、ステキですね。

【アンケート】児童の放課後に関するアンケート

枚方市が行っている子どもたちの「放課後」の居場所づくりに関するアンケートです。

放課後等、子どもたちが、自由に、そして安全に遊べる場所が少ない中、枚方市が取り組んでいる本事業の充実に向けたアンケートだと思いますので、この機会に、ぜひ、児童や保護者の考え等を枚方市に届けてください。
 
 → 【アンケート】児童の放課後に関するアンケート


熱中症対策として…

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すでに、「熱中症」への対策を始めています。

まず、水分補給についてのお知らせをしました。お子さんの運動量等も考えて、持たせる水分量を、各家庭で判断してください・ → 水分補給について

熱中症の危険度について、「熱中症指数モニター」を活用して、保健委員会で注意喚起をしています。(写真)

熱中症予防のためのサイトも活用しながら、無理なく、安全に過ごせるよう、取り組んでいきましょう! → https://www.wbgt.env.go.jp/


『クリーン津田大作戦』

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土曜授業の2時間目。家庭と地域、学校が協力して、学校中をお掃除しました。

取り組む前に、校区コミュニティ会長と地域協会長のご挨拶。

『クリーン津田大作戦』

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司会進行の先生のかけ声!

「学校中をきれいにしましょう!!!」
「エイエイ オー!!!!」

『クリーン津田大作戦』

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あちら、こちら。

30分一本勝負!

『クリーン津田大作戦』

石を拾ったり、草を引っこ抜いたり。
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『クリーン津田大作戦』

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6年生は、溝の土をすくいました!

『クリーン津田大作戦』

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「うわ〜!ミミズ」

叫びながらも、小さい草も引っこ抜いていました。

『クリーン津田大作戦』

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どの学年も、一生懸命に、おそうじしました!

『クリーン津田大作戦』

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今日の成果。

がんばった成果。

『クリーン津田大作戦』

みんなで、力を合わせてがんばりました!
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『クリーン津田大作戦』

溝や側溝は、まだまだ泥がたくさんのこっています。

水の流れも悪いですので、ここは、おとなで、なんとかしないといけません!
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下校時刻変更のお知らせ(6/20)

校内研修(研究授業)のため、児童の下校時刻が変更します。

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下校時刻変更のお知らせ(6/20)
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津田小学校からのお知らせ

学校だより「ひろば」

「いじめ」に関すること

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津田小学校PTAからのお知らせ

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