３年生は３時間めに、ろう者の当事者の方、手話通訳の方々をお招きし福祉学習をしました。
ろう者は、見分けがつきにくい、誤解されやすいと言っておられたり、社会や日常で経験されたことをお話ししていただいたりしました。
知っている手話について発表する時間も作っていただきました。
津田小学校では、これからも様々な『出会い』を大切にした学習を進めていきます。

午前中に、運動会が終わったばかりですが、この日はクラブ活動もありました。

６時間め、４年生から６年生までの子どもたちが、それぞれの場所に集まり、活動しました。

子どもたちは、とっても元気に活動していました。

異なる学年同士で、様々な活動に取り組むことも大切なことです。

すてきなものを作っているクラブも。

出来上がりが楽しみでね。

１０月１９日（土）、雨で中断してしまったプログラムを、本日、実施することができました！

これに先立ち、本校の教職員が朝７時過ぎから準備をしました。

ぬかるんだ場所をならしたり、テントを立てたりと、あっという間に完成。
改めて、本校教職員のチームワークの良さを実感！

前回の得点。今日は、ここから。

今日こそ、勝敗が決まります！

まずは、全員で準備運動。
ラジオ体操から始まりました。

みんな、しっかりと準備運動ができていました！

準備運動の後、１年生以外の児童は、退場しました。

準備係の５，６年生の動きもバッチリ！

１年生は、退場せずに、その場でバディ。
入場門からではなく、その場で整列して移動…

この流れ、他の学校でもお行われているとのこと。
良い「時短」です。

１年生の「ポケモン☆かけっこだぜ！！」

「ようい！」ピー！！！と合図と同時に走り出す１年生。

ゴールに向かって、一所懸命に走っていました。

走った後も、きちんと整列をして待っていた１年生。

「退場します」の指示にしたがって、自分の席に走って戻っていきました。

２年生の「ダンシング玉入れ」。

入場するとき、２年生ワクワクした感じが伝わってきました。

チェッチェッコリ♪
チェッコリサー〜♪

笑顔で、ダンシング♪

かごに、上手に入れることができたかな？

おかたづけ競争もがんばった２年生が、さっそうと退場していきました。

５年生の「全力リレー」。

種目名のとおり、どの子も「全力」！

走る距離を考え、誰がどの順番で走るかも考えての「全力リレー」

５年生は、もちろん、赤白両方の組からも大きな声援が送られていました。

児童会種目「つだっこ☆大玉おくり」

練習のときは、赤も白も両方とも勝っていました。
スタートは、ほぼ同時！