「バスと赤ちゃん」という教材で、社会の中の思いやりについて考えを深めました。

芥川龍之介の「トロッコ」という教材で、情景描写について学んでいました。

本日、今年度2回目の実力です。進路選択に向け、大切なテストになります。精一杯頑張ってください。

昨日、本日の退所式の様子です。

クラスレクの様子です。

みんなで美味しくいただき、片付けも協力して出来ました。

美味しいカレーが出来ました。

カレー作りの様子です。

本日は3組、4組、5組が枚方市野外活動センターに出かけました。途中、少し雨が降りましたが、行程通りに進みました。

クラスレクの様子です。

後片付けも協力して出来ました。

人参やじゃがいもが少し硬い班もあったようですが、それもまた思い出。みんなで協力して、美味しいカレーができました。

カレー作りの様子です。

本日、1年生1組、2組、6組が枚方市野外活動センターに校外学習に出かけました。カレー作りや、クラスレクレーションなどを行い、クラスの絆を深めました。3組、4組、5組は明日行く予定です。

研究協議の前半は、3年生の学習委員も参加し、生徒の視点で気付いたことや、感じたことなどを発言してくれました。

本日6時間目に、1年3組（英語）、2年3組（数学）の校内研究授業を行いました。

10月28日(月)に3年生が卒業アルバム用の個人写真と、進路用の写真、クラスでの写真の撮影を行いました。

「命のトランビットビザ」という教材で、世界平和と人類愛について考えを深めました。

「包む」という教材で、日本文化の心について考えを深めました。

「違いを乗り越えて」という教材で、多文化への理解を深めていました。