今日は、大阪880万人訓練の日であるとともに、「枚方市立学校園防災教育の日」でもあります。
給食では、長期保管が可能な保存食である「救給カレー」や、切り干し大根を使ったおかずが提供されました。
子どもたちには、給食をきっかけに災害時の食料について考えてみてほしいと思います。

運動会の総競技に向けて、50m走のタイムを測りました。
最後まで諦めずにゴールを駆け抜けるんですよ！
待っている子たちが「がんばれー！」と声援を送っていました。
がんばれ3年生！

10のまとまりを見つけ、残りがいくつあるかで数えました。
まちがえないで数えられたかな？

　　　　まちがっていないか
　　　　お友達と確かめ中
　　　　　　↓ ↓ ↓ ↓

I went to 〜を使って、
夏休みに体験したことを伝え合いました。
みんなで基本の伝え方を練習した後、
お友達に伝えに行きました。
上手に英語にできたかな？

生活の中で心が動いた場面や出来事を思い出して、発想を広げます。そして、五・七・五・七・七にまとめて短歌を作ります。
今日は思い浮かんだことをメモしながら、友達と話し合いをしました。
少し漠然としているので、メモを書き進めるのに苦労している子もいました。
友達と話していて、思いつくことはあったかな？

2年生の子どもたちが、せっせと跳び箱の準備をしていました。
1人で運んだり、持ち上げると危ないです。
しっかり班で協力できていますね。
2年生、素晴らしい！

今、4年生は大きな数のわり算をやっていますが、3年生が今学習している「あまりのあるわり算」は、とても大切になってきます。4年生になって困らないように、3年生で、しっかり定着して次に進んでほしいと思います。
がんばれ3年生！

地域の皆様にも、毎日見守っていただいています。
先生にだけではなく、地域の方にもあいさつできているかな？

９月になりました。月の初めは児童会役員によるあいさつ運動があります。
やまひがの子どもたちは、しっかりあいさつしてくれる子が多いので、とても気持ちいいです。
1年生も恥ずかしがらずに大きな声であいさつしてくれる子が多くて、うれしくなってきます。

とても元気で、読んでいて気持ちいい詩です。
今日の学習では、ノートの余白に、子どもたちがこの詩からイメージしたことを絵に描きました。
保護者の皆様も、ぜひ教科書を開いて読んでみてください。
元気をもらえますよ。

この学習は、表やグラフの学習の基礎となるとても大切な学習です。
まちがえないで種類ごとに分けることはできたかな？

昨日、下校を早める可能性について連絡させていただきましたが、気象情報を確認した結果、本日の下校時間は変更しないことをお知らせします。
予定どおり、給食終了後13：20に下校します。

身長、体重を測りました。夏休みの間に大きくなったなぁと感じる子もいます。
子どもの成長ってすごいですね。

学習に入る前に、ウォーミングアップです。
担任の先生からの問題に、班で協力して答えを考えていました。
なかよしの6年生。
あーでもない、こーでもないと楽しそうに班で話し合っていました。

　写真では真剣に考えている様子ですが
　結構、班で盛り上がっていましたよ。
　　　↓ ↓ ↓ ↓

二学期が始まって、本格的な学習に入っていく前に、みんなでレクをして楽しく過ごしました。
「何やってんの？」と、たずねると
「けいどろやってんねん。」と楽しそうに答えてくれました。

保護者の皆様には、校舎の蜘蛛の巣取りもしていただきました。
とてもきれいになりました。ありがとうございました。

子どもたちの教育環境を学校だけで維持することは難しいです。普段から、こうやって保護者の皆様、地域の皆様にあらゆる場面で助けていただいておりますこと、心から感謝致します。
引き続きご支援、ご協力のほど、どうぞよろしくお願い申し上げます。

朝から保護者の皆様にもご参加いただき、運動場の雑草抜きをしました。
芝生の間から出てきている雑草や、フェンス沿いに生えている雑草を抜きました。
作業中は、ありがたいことに曇っていたので、とても作業しやすくて良かったです。
子どもたちも頑張ってくれましたよ。

明日8／27〜28の二日間、夏休み作品展です。
9：00〜17：00まで、保護者の皆様も自由に観に来ていただけます。
場所は管理棟2Fです。子どもたちの力作をぜひ観にきてあげてください。

4年生では、夏休み中の先生のお話を聞いたり、作品を友達と見せ合いっこしたりしていました。

教室では、明日から始まる夏休み作品展の展示の準備をしていました。
担任の先生からの説明を聞いて、作品につける名札を書いていました。
名札には、名前でけでなく、作品名が書かれています。自分の作品にどんな名前をつけたのでしょうね。