最新更新日:2024/11/21 | |
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タブレット、フル活用! 5月30日割り算の単元で、「暗算のしかたを説明しよう」という内容でした。 九九だけではできない36÷3のような問題に挑戦しています。 「答えはわかるけど、説明は…」や「36を30と6に分けるとできそう…」などなど、みんな必死に考えていました。 そこで、タブレットを活用していました。教科書の問題の横にあるQRコードを読み取ると、 同じ問題が出てきて、答え合わせも自分で出来る仕組みです。 答えを確かめながら進めたり、どんどん問題を解き進めたり、活用方法は子どもによって様々。 そして、「おめでとう!全問正解!」の表示にはみんな喜んでいました。画面下のクラッカーにタップすると、紙吹雪が出てくる仕掛けがあり…みんな連打していました。 いよいよ来週はプール開きです 5月29日いよいよ来週にせまったプール開きに向けて、本来は6年生が伊加賀小学校のプールの準備をする予定でした。しかし残念ながら、昨日の大雨…。6年生の掃除は中止となりました。 先生たちで汚れている部分をはいたりこすったりみがいたり。力を合わせて、一生懸命に掃除をしました。時間は本当にあっという間でしたが、留守家庭児童会の子どもたちに応援もされながら笑、きれいになった伊加賀小のプール。来週のプール開きが楽しみです♪ マット運動のまとめ 5月28日子どもたちは、倒立や側転、開脚前転などの技をグループで練習しながら、お互いに動画で撮ったり、それを見てアドバイスしたりなど積極的に取り組んでいました。最後のふりかえりでは、これまでの成長もしっかり書くことができていました。お子さんのがんばり動画、ぜひ見てください♪ 沖縄の気候と産業について 5月28日調べ方には様々な方法があります。教科書も含めた書籍、インターネット(動画も含む)などあらゆる所から調べ、自分の考えを持ち、班や学級全体で考えを共有していました。友だちの考えから得られる気づきもたくさんあり、真剣に学びに向かう姿に感心しました。 初めて合同練習をしました 5月27日体育館では、枚方市教育委員会より田口秀男先生をお招きし、合唱指導をしていただきました。「話し声」と「歌声」のちがいや、歌っていない時間の過ごし方。「心」で歌うことの大切さなど、たくさんのことを教えていただきました。また、子どもたちのやる気を、大変ほめてくださいました。 これから本番までの練習で、より「心」のとけあった素敵な歌声をつくり出せるように、一緒に練習していきましょう! 1年生校外学習【ニフレルに触れる】 5月27日昼食後の移動の頃には天気も回復し、傘を手に移動しました。 ニフレルでは、クラスごとに並びながら水槽や動物、生き物を見学しました。 真剣に、そして楽しみながら進んでいました。 楽しみにしていたホワイトタイガーは…上の方で寝ていました…。 ちょびっとだけ白い姿が見えるかな〜?といった状態で…残念…。 でも、たくさんの生き物に触れる、良い校外学習でした! 今からバスで学校に帰ります。 みんな、くたくたです…。 1年生校外学習【雨ですが…大興奮!】 5月27日日到着後、傘をさしながら2列で移動しました。 子どもたちは、雨でも「太陽の塔が見えてきた!」「顔がかっこいい!」「大き〜い!」と大興奮です。 公園で遊べませんが、ゆっくりとパビリオン70を見学しています。 目の前に展示されている大迫力の太陽の塔の【黄金の顔】の前でクラス写真を撮りました。 「大きすぎる!」「めっちゃキレイ!」と子どもたちは目を輝かせていました。 1年生校外学習 【行ってきます!】 5月27日万博記念公園、ニフレルへ行ってきます。 「動物や生き物の様子を観察する」こと、「約束を守って行動する」ことが目標です! 朝から雨が降っていましたが、出発の時間には小降りになってきました。万博記念公園到着までに、やんでくれると良いのですが…。 バスに乗り込む1年生。運転手さんに「おはようございます!」「よろしくお願いします!」と元気よく挨拶しています。素晴らしい! 深々とお辞儀をする子も、「今日1日よろしくお願いします!」と丁寧に挨拶する子もいて、出発から頼もしい1年生です。 絵の本ひろば また…来年!今年は「絵の本ひろばのお知らせ」を見て保護者の方もたくさん参加してくださいました。また、5月22日(水)の4時間目には絵本研究家の加藤先生とバンコクで教育支援をされている方がお二人参加してくださるというサプライズ!(写真はその時の様子です)とてもとても楽しくうれしい絵の本ひろばになりました。おはなしエルマーのみなさん、本当にありがとうございました!(来年のひろばが今からもう、楽しみです♪) 見て!芽が出ているよ! 5月24日大きなアサガオが咲くように、朝も帰りも水やりと観察を怠りません。「校長先生見て!昨日は1つしか芽が出てなかったのに、今日はもう5つ出てる!」「私のも見て!」うれしさがとっても伝わります。さあ、明日から2日お休みです。月曜日のアサガオが今から楽しみですね♪ ただ一心不乱に… 5月24日一人ひとりが考えたデザインの勾玉を、金属やすりや紙やすりを使ってとにかくみがく…。みがいてみがいて、ツルッとした手触りを確かめながら、またみがく。手を(ときには顔も)真っ白にしながら集中して取り組んでいました。 学校をたんけんしよう! 5月23日とても楽しそうな様子を見ていると「職員室へ入るときは、いちねんいちくみ名前をまず言うんだよ。」と、特別教室の入り方も教えてくれていて感心しました。「あ!もう時間!」とあわてて帰っていく姿がかわいらしかったです。 6年生校外学習【楽しみ方いろいろ】 5月22日歴史文化に触れながら…自由時間です! 朱雀門をバックに野球!サッカー!バレーボール!大縄! 朱雀門をスケッチ! 資料館(平城宮いざない館)の見学! 先生プレゼンツ!歴史探究ツアーも開催されていました。 午後になって天気も曇りになり、風が気持ち良くすごしやすい気候になりましたが、みんな汗だくになるほど遊んでいました。 集合時間もしっかり守り、今からバスに乗って帰ります! みんな、よく学びよく遊んだ一日でした! 5年PUSH〜いのちの授業〜 5月22日胸をPUSH AEDのボタンをPUSH あなた自身をPUSH 少しの勇気で救える命があるということ。大切な命を守るための、大切な授業を受けました。ぜひ、今日学んだことを、家族や周りの人にどんどん伝えて広げてほしいなと思います。 6年生校外学習 【すぐにゴハンを!】 5月22日
平城宮に到着しました。
すぐにお弁当タイムです! 司会係さんの「いただきます!」の挨拶から、みんなすぐに食べ始めました。 ウォークラリーで歩き疲れ、お昼になる前からお腹はペコペコでしたから! 6年生校外学習【楽しみの連発】 5月22日
東大寺に入り、メモを片手に見学しました。
実物を目の前に、楽しみながらしっかり学習しています! そして、コロナ禍では封鎖されていた「大仏の鼻の穴」と同じ大きさの柱の穴に突入!! 大行列でした・・・。 大仏見学の後は、ウォークラリーです。地図を見ながら、チェックポイントを目指します! 迷子にならず、ちゃんと全員そろいました!よかった…。 バスに乗り込み、お昼ごはんを目指します! いや、平城宮を目指します!! 6年生校外学習【ビックリ!の連発】 5月22日
到着しました東大寺!
バスを降りてすぐのビックリ・・・まず人が多い! 観光客の方々、同じく遠足で来ている小学生、高校生、幼稚園…人をかき分けて東大寺を目指します。 そしてその道中・・・シカが多い! 道ゆくシカに大興奮! 東大寺では・・・建物が大きい! さらに・・・大仏が大きすぎる! グループでの行動、頑張ってます! 6年生校外学習【いざ奈良方面!】 5月22日出発前の集まりも司会係さんが仕切り、自分たちで進行していく姿は、 やはり6年生!頼もしい!! 行き先は東大寺、奈良公園、平城宮です。 歴史を感じる、歴史にふれる遠足です。しっかり学習してきます! こちらのバスでは、早速バスレクが始まりました! 移動も自分たちで楽しむ6年生です。 はじめての絵の本ひろば 5月21日1年生に人気だったのは、しかけのある絵本です。いろいろなしかけを見つけては、見せに来てくれました。また、私のところへ絵本を持ってきてくれた子どもがいたので、はりきって読み聞かせ笑。とても喜んでくれてうれしかったです。楽しい時間はあっという間で、チャイムが聞こえると、とても残念そうにしていましたが、あさってまでひろばがあることを知り、ニコニコしながら教室へ帰っていきました。 新体力テストに挑戦! 5月21日体育で何度か練習したとしても、初めての種目はなかなか難しい…。でも、子どもたちは楽しそうに力いっぱい取り組んでいました。また先生たちは、それぞれの持ち場で測定をしないといけないので、子どもたちはお互いに声をかけあいながら、協力して取り組んでいるのがとても素敵でした。さらに、それぞれの測定場所でお手伝いをしている5年生たちがとっても働き者でかっこよかったです♪ |
枚方市立伊加賀小学校
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