子どもたち一人ひとりが、自主的に、目標を決め、自分のペースで走っている姿に感心します。

今日は、気温が低く、とても寒い朝でしたが、子どもたちは、朝一番の時間帯から、『日本一周 GO TO SUGAVEL！』の取組みに参加し、コツコツと取り組んでいます。

今日の給食の献立は、「そぼろ煮・具がたくさん！まごわやさしい海苔佃煮・りんご・ご飯・牛乳」です。「まごわやさしい海苔佃煮」は、令和5年度枚方市学校給食コンテスト入賞作品です。春日小学校の児童が考えて暮れました。ご飯にのせて、とても美味しくいただきました。

子どもたち一人ひとりが、自分のペースを考えて、しっかりと、また楽しみながら練習しています。金曜日のマラソン大会に向けて、体調を整え、最後まで頑張りましょう。

明後日、金曜日に行う５、６年生のマラソン大会に向けて、５、６年生の２つのクラスが一緒になって、走る距離や時間、そして目標タイムを決めて、懸命に練習しています。

初めて凧揚げを経験する子どももいて、途中には、凧が風に乗る前に落ちてしまったり、他の凧の糸が絡んだりなど、うまくいかないこともありましたが、凧揚げに熱中し、とても楽しんでいます。

子どもたち一人ひとりが製作した凧を運動場で揚げています。今日は、風がある日なので、凧が風を受け、３階建ての校舎よりも高く揚げている子どももいます。

２年生の国語の授業の様子です。
『かさこじぞう』を学しゅうし、物語内容を振り返り、感想を書いています。「新しく知ったこと、思ったこと、考えたこと、感動したこと」などを書いています。物語をしっかり振り返り、集中して、懸命に書いています。子どもたち一人ひとりがしっかりと考えて、書いた内容の発表もしています。

５年生の社会科の活動として、「ニュースづくり」に取り組んでいます。各班で何をニュースとして取り上げるかを検討し、色々な場所や色々な人に取材をお願いしに行っています。今日は、一つの班が、校長室へ取材に来てくれました。動画撮影等もあり、編集後の完成が楽しみです。

今日の給食の献立は、「かきたま汁・鮭の南蛮漬け・煮浸し・ご飯・牛乳」です。1月23日から29日は「枚方市学校給食週間」です。今年のテーマは、「まめ」「ごま」「わかめ（海藻）」「やさい」「さかな」「しいたけ（きのこ類）」「いも」の頭文字をとった言葉、「まごわやさしい」です。今日も美味しくいただきました。
（検食の取材を受けていて写真撮影を忘れてしまいました。本日は、給食の写真がありません。ごめんなさい。）

単元『割合』
めあて：割引後の値段の求め方を考えよう。
子どもたちは、「割合」「比べられる量」「もとにする量」について学習し、その後の活動として、５つの店の商品掲載のチラシを見て、買い物すべき商品は、どの店で買うのがお得な買い物になるか、割引後の商品の値段を計算し、「割合」について、学習しています。わからない箇所については、教え合い学び合いしながら、理解を深めています。今後、実際の「○割引き」「○○％引き」のお得な買い物に役立ててくれることでしょう。

本授業は、市教委主催の研修も兼ねた研究授業として行われています。枚方市教育委員会副教育長を始め、指導主事の先生及び他の学校の先生も来校いただいています。

６年生の算数の授業の様子です。次のテストに備え、子どもたち一人ひとりが、自らの学習内容等を考えて取り組む自主学習形態で進めています。
教科書やプリントの問題、タブレットを使った問題「navima」などに取り組んでいます。一人ひとりが自分のペースで集中して取り組み、分からない箇所は教え合い、学び合いで学習を進めています。

また、初期消化のための消化器の使い方の話もしていただき、その後、先生たちが水の入った練習用の消化器を使って、消化訓練も行いました。子どもたちは、教室から運動場への避難後の集合状態や待機姿勢、話を聞く態度まできちんと行い、終了後に、消防士の方から、子どもたちの避難する様子や話を聴く態度について、お褒めの言葉をいただきました。

火災発生を想定し、安全・迅速に避難することを目的として、『火災避難訓練』行いました。
今回の避難訓練には、枚方東消防署　長尾出張所より、４名の消防士の方々に来校いただき、子どもたちに、火災時に避難するための留意事項等についてお話ししていただきました。

今日の給食の献立は、「八宝菜・焼売・紫芋チップス・渦巻きパン・牛乳」です。「八宝菜」の「八」は「たくさん」、「宝」は「宝（たから）」、「菜」は「おかず」という意味があります。つまり、漢字の意味を考えると、「宝（たから）のように美味しい食材がたくさん入ったおかず」ということになります。なるほど。今日も美味しくいただきました。

３年生の社会の授業の様子です。
めあて：くらべてみたい昔と今を考えよう。
子どもたちは、昔、使われていたものや昔の町（土地利用・建物・交通など）の様子などをタブレット調べながら、今との違いを確認しています。加えて、今住んでいる枚方市の今と昔の地図で比較しながら、その違いも確認しています。たくさんの違いを発見することでしょう。

１年生の算数の授業の様子です。
めあて：100までのすうじについて、かんがえることができる。
線に目盛りがついた数を見て、読むことができるように学習しています。
目盛りがついている線を見ながら、例えば、「20が3大きくなる」或いは「42が5小さくなる」とは幾つの数を表すのかなどを学習しています。子どもたちは、悩みながらも懸命に学習しています。

今日の給食の献立は、「豚汁・大根の煮物・ししゃも・ご飯・牛乳」です。豚汁も大根の煮物も、程よい味付けで具材の味が生かされ、美味しくいただきました。

今年も、４年生が、ウサギ小屋の掃除、ウサギの餌や水の入れ替えなど、協力して、丁寧に、ウサギのお世話をしてくれています。いつもありがとう！

一日の目標を決めて走ったり、１週走って、１週歩いたりなど、色々と考えて、工夫して走っています。楽しく、がんばろうね〜！！