５年生の算数の授業の様子です。
問題：正八角形をかこう。
最初に、正八角形の定義を確認し、その後、正八角形をどのようにして描くか？を考えています。
円を描き、円の中心から円に接する線を引き、その線を基準として、円の中心の位置で分度器を使って45度の位置に、中心から円に接する線を引くことを繰り返しています。線と円が接する箇所を頂点として、隣接する頂点と頂点を線で結ぶと正八角形ができる。ことを確認し、学習しています。