最新更新日:2024/05/02
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 考え 学び合おう!

6年生 理科 「発電と電気の利用」

 6年生の理科では「発電と電気の利用」の単元の学習に今日から入りました。太陽光発電のパネルが、本校の屋上にもありますが、電気がどのようにしてつくられるかなどについて知っていきましょう。この日は、実験教具が配られ、先ずは、手動の自家発電に大張り切りでした。
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6年生  「薬物乱用防止教室」

 6年生に向けての出前授業として、本校の薬剤師さんがおこしくださり、薬物乱用防止教室を実施していただきました。薬物は、心も体もおおきなダメージを与えてしまう物だけに、しっかりと学んで、これらかも、間違って飲んでしまわないようにしないといけませんからね。
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6年生 国語 「プロフェッショナルたち」

 6年生の国語では、「プロフェッショナルたち」という題材の説明文を活用し、自分たちの将来の職業について考えることにもつながる内容だけに、そういうきっかけにして、今後の自分についての生き方について感じたり、思ったりしてほしいですね。
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6年生 家庭科 「暖かく快適に過ごす住まい方」

 6年生の家庭科では「暖かく快適に過ごす住まい方」というテーマでの授業でした。ちょうど寒い時期だけに、どんな風にしていけば暖かく過ごせるのかを意識して過ごすことは大事ですね。
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6年生 算数 「算数のしあげ」

 6年生の算数では、仕上げのために、様々なこれまでに学習した内容について取り組んでいます。この日は、色々なグラフの読み取りについてでした。
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6年生 国語 「プロフェッショナルたち」

 6年生の国語では、JK加配教員とも相談しながら「プロフェッショナル達」という説明文教材を活用して、将来に関わる職業について考えながら学んでいました。この日は、この単元のゴールを聞いて、これから何をしていくのかを確認していました。
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6年生 理科 「てこのはたらき」

 6年生の理科では「てこのはたらき」の単元の学習の中で、この日は、身近にあるものでてこの働きを生かした道具についてどんなものがあるかを考えながら学んでいました。探してみるといっぱいあるよね。
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6年生 算数 「算数のしあげ」

 6年生の算数では、この6年間のまとめの時期として、様々な問題に挑戦したり、おさらいをしたりしています。この日は、表の数値を見て、どのチームが優勝かを予想する学習を班対抗で取り組んでいました。
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6年生 算数「データの調べ方」

 6年生の算数では「データの調べ方」についての学習に取り組んでいました。数値の並んだ表の数値を、どう活用するかを考えることは、将来に向けても大事な視点ですね。
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6年生 社会 「世界の中の日本」

 6年生の社会では、歴史を中心に「世界の中の日本」について学んでいます。この日は、戦後の復興に向けての日本の様子を調べていました。自分の国のことについて、様々な角度から学ぶことは、必要なことですね。
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6年生 理科 「てこのはたらき」

 6年生の理科では「てこの働き」について学習に取り組んでいました。実際に、棒を使って、どのあたりにつるすかで感じる重さも違います。それを体感しながら、取り組んでいました。
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