最新更新日:2024/05/02
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自ら学ぶ力を身につけ、思いやりの心をもち、心身ともに健康な子ども

4年生 国語 話を聞いて質問しよう

国語の学習で、話を聞きながらメモをとり、質問を考える学習をしています。
話を聴きながら何を質問するのかを考えながらメモを取るのは難しいですね。
今日は事務の先生や給食の先生にインタビューしていました。
しっかり質問できたかな?
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2年生 体育 マット運動

低学年のマット運動は、両手をしっかりマットにつくことや天地が逆になる感覚、など基本となる動きが大切です。
上手にできたかな?

     グループで協力して準備中
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6年生 理科 ものが燃えるとき

単元の復習をしました。
「空気の成分で窒素・酸素・二酸化炭素はそれぞれ何%かな?」
みんな、きちんと覚えていました。テストもバッチリできそうだね。
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5月2日 1年生 がんばっています

1年生は入学してもうすぐ一ヶ月になりますね。
そろそろ学校生活に慣れてきたようです。

朝に先生から今日一日の予定のお話がありました。
しっかりお話が聞けていますね。
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登校見守り

いつも地域の皆様、PTAの皆様に登下校の見守りをしていただいています。
子ども達は、多くの方に見守られています。
本当にありがたいですね。
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5月1日 あいさつ運動

5月になりました。今日はあいにくの雨でしたが、毎月1日は児童会役員によるあいさつ運動の日です。
恥ずかしそうにあいさつする子、元気いっぱいあいさつする子
様々ですが、山田東小の子ども達は、みんなあいさつしてくれます。
素敵ですね。

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4月30日 コミュニティスクール学校運営協議会

今年度、第1回目の学校運営協議会がありました。
今年度の学校経営方針についてご説明させていただきました。また、様々なご意見をいただき、承認していただきました。
コミュニティとPTAと学校でしっかり協力していきたいと思います。
今年度もよろしくお願いします。
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1・2年生 学校探検 2

校長室にかわいいお客さんです。
「トントン、失礼します」
「うわぁ校長室ってこんなんなんや」
2年生の方が喜んでいました。校長室なんて来ることないもんね。
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4月25日 1・2年生 学校探検

今日は学校探検がありました。先輩である2年生が、1年生を案内しました。
まずは2年生から学校探検について説明してくれました。
次に1・2年生でグループを作って「よろしくね」とご対面。
2年生が優しく1年生をリードしていましたよ。

  2年生の説明
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4月24日 家庭訪問よろしくお願いします

今日から家庭訪問期間です。
お時間頂き、ありがとうございます。

天気が悪く、訪問時間が多少前後する可能性がありますこと
ご了承ください。
子どもたちは全校13:20下校です。
よろしくおねがいします。
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4年生 算数 大きな数

練習問題に取り組んでいました。
大きい数の学習をしています。
「25億を10倍した数はいくつですか?」
考え方がわかるととても簡単な問題ですね。
みんな、考え方はわかりましたか?
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4月23日 3年生 算数 かけ算

今日の授業は、単元のしあげでした。学習したことを振り返り、教科書の練習問題をしました。
そして、テスト本番に向けて練習プリントをしました。
練習問題はできたかな?
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2年生 算数 ひっさんのしかた

二桁たす二桁のひっさんです。
タイルを使って半具体物で筆算の仕組みを学習しました。
やり方だけでなく、なぜこうなるのかを知ることが大切ですね。
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1年生 体育 2

アップがわりに体育館をぐるぐる走りました。
先生の笛に合わせて、「ピー!」でストップ(だるまさんが転んだみたいに)です。
ストップのポーズが、それぞれかわいい1年生の子ども達です。
走り終わったら、きちんと整列できました。えらいっ!
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4月22日 1年生 体育

教室でお着替えして、体育館シューズを持って、水筒を持って体育館へ移動します。
準備OK!きちんとみんなで並んで体育館へ移動できました。教室移動の時には騒いだりして、他の学年・クラスに迷惑をかけることのないようにしています。
1年生、しっかりできたね。素晴らしい!
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6年生 視力検査

高学年になってくると、だんだんメガネをする子が増えてきます。
みなさん、目を大切にしましょうね。
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4月19日 5年生 理科 雲の様子と天気の変化

雲の様子から天気が変化していくということを科学的な視点で
学習していきます。
今日は、理科ノートに気づいたことを書き込みました。
今まで、なんとなく眺めていた空ですが、これからは空を見る視点が変わりますね。

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4年生 2 理科 春の生き物

学校内を探検し、タブレットで植物や動物の写真を撮りました。
理科ノートにその様子を絵や文で書き込みます。
それぞれ着目点が違って面白いですね。
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4年生 絵の具でゆめもよう

歯ブラシやプチプチ、ダンボールなど様々な道具を使って、模様を作りました。
その様々な組み合わせが、絶妙な模様になります。
思った通りになったかな?
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4月18日 6年生 全国学力・学習状況調査

全国学テがありました。国語と算数です。
子ども達は、すごく集中して取り組んでいました。
集中が続くと、とても疲れます。みんなよく頑張ったね。
質問紙は、これまで同日に実施していましたが、今年から別日になりました。本校では24日に実施です。


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